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1. 교육개방협상의 내용의 투명성을 보장해야 한다.
2. 개방요구안 철회와 교육개방협상 중단을 요구해야 한다.
3. 학문의 자율적 교류에 동참해야 한다.
4. 현재 우리의 교육을 개혁한다.
5. 국제 협상에서 유리한 고지를 점해야 한다.
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문제
Ⅲ. 여가산업의 마케팅 전략
1. 여가서비스의 개념
2. 여가서비스의 마케팅적 특성
3. 여가서비스의 경영관리기법
1) 고객관리
2) 수급균형의 조정
3) 서비수준의 관리
4) 생산시스템의 적정화
5) 인재교
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문제
Ⅲ. 여가산업의 마케팅 전략
1. 여가서비스의 개념
2. 여가서비스의 마케팅적 특성
3. 여가서비스의 경영관리기법
1) 고객관리
2) 수급균형의 조정
3) 서비수준의 관리
4) 생산시스템의 적정화
5) 인재교
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문제로 대표되는 국제적 갈등
1) 미룰 수 없는 숙제 지구 온난화
(1) 온난화 위기
(2) 세계기후협약
(3) 앞으로의 과제
(4) 중국의 대응
2) 녹색패권과 중국
(1) 미국과 EU의 환경정책
(2) 무역분쟁
(3) 국제사회의 리더십
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문제
<15> 농업의 변화와 농촌 문제
<16> 공업 발달과 지역 변화
<17> 교통?통신의 발달과 서비스업의 변화
<18> 인구 분포와 인구 구조의 변화
<19> 인구 문제와 공간 변화
<20> 외국인 이주와 다문화 공간
<21> 지역의 의미와 지역 구분
<22> 북한
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8. 제 10장 캐나다 10.2 지리와 지역
9. 제 11장 11.5 캐나다 경제와 미국
10. 제 12장 12.4 캐나다의 의료보험제도
11. 제 13장 13.3. 호주 식민지의 건설
12. 제 14장 14.5 호주의 산업 구조
13. 제 15장 15.1 백호주의 정책 (White Australia Policy)의 도입
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국제화
3. 인성 및 창의성을 함양하는 교육과정
1) 실천위주 인성교육 강화
2) 창의성을 함양하는 교육과정 확립
3) 개인의 다양성을 중시하는 교육방법 확립
4. 국민의 고통을 덜어 주는 대학입학제도
1) 대학수학능력시험
2) 논술시험
3)
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문제들의 근본 원인을 분석 - <학력 및 학벌차별>
1. 학력 및 학벌차별의 현황
2. SKY로 대변되는 한국의 학벌차별
3. 학벌 그리고 정형화된 시험
4. 우리 사회의 학력 및 학벌 지상주의
5. 학벌 이상주의자들의 산물 학벌차별
6. 명품 백에 비
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문화에 맞는 독자적인 행정을 연구해야 한다. 그러기 위해서는 그만큼 연구자들에 대한 지원 등이 필요하고 나아가 야 할 것이다. 과거에서부터 현재까지 우리는 거의 모든 발전이 국가 주도로 결정되어 왔다. 현재도 어떠한 정책이 어떻게
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정책의 도입으로만 가능할 지에 대해서는 의문이 존재한다. 구체적으로 사회에서 인문학 정신을 강조하고자 하는 움직임이 함께 수행되어야 할 것이다. 즉 인문학적 정신, 그리고 그 가치를 지향하는 교육과 사회의 공동의 행위가 이루어져
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