|
국제물리올림피아드와 수재아 교육, 서울대학교 과학교육연구소
* 김태훈(2010), 한국정보올림피아드 경시부문 : 초등부를 중심으로, 제주대학교
* 이군현(1993), 과학영재교육과 수학·과학 올림피아드의 발전방안에 관한 연구, 한국과학재단
*
|
|
|
수학성적우수자, 국제올림피아드대회 출전자, 전국중학생수학과학정보올림피아드대회 입상자, 영어능력 우수자, 시도교육청 주최 학력예능경시대회 입상자가 지원할 수 있다.
자율학교 13곳 추가지정 - 2003년 운영고교 44곳으로
전국 단위 학
|
|
|
수학성적우수자, 국제올림피아드대회 출전자, 전국중학생수학·과학·정보올림피아드대회 입상자, 영어능력 우수자, 시·도교육청 주최 학력·예능경시대회 입상자가 지원할 수 있다. 1>정의
2>자립형 사립고 추진 배경
3>평준화 제도
|
|
|
국제
국제화학올림피아드
주최국올림피아드위원회
국제
국제생물올림피아드
주최국올림피아드위원회
전국
한국물리올림피아드
한국물리학회
전국
한국화학올림피아드
대한화학회
전국
한국생물올림피아드
한국생물교육학회
컴퓨터정보
|
|
|
국제 물리올림피아드의 독창적이고 창의적인 소재의 물리 문제는 한국 과학고등학교의 물리교육과정이나 국내 과학경시대회 물리 문제에도 시사하는 바가 크다고 본다.
참고문헌
* 우신사, 지구사랑 우주까지 모임 편저, 우리 과학 한번 만
|
|
|
국제수학올림피아드 문제분석 연구 : 문제분석과 인지도를 중심으로. 연세대학교 교육대학원, 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문화이벤트
1) 국내 문화이벤트 ? 광주비엔날레
2) 국외 문화이벤트 ? 두바이 엑스포
2. 예술 연예이
|
|
|
국제올림피아드 참가자, 국내올림피아드 입상자(수학,물리,화학,생물,환경,천문,정보)
② 전국과학전람회(국립중앙과학관), 학생과학탐구올림픽대회(한국과학교육단체총연합회)
③ 대산청소년문학상,민족문화작가회의 전국고교백일장,마로
|
|
|
수학의 노벨상 필즈상 이야기, 살림Math, 2010.
구자억 외 (2002). 동서양 주요국가들의 영재교육. 서울: 문음사.
이정규 (2020). 우리나라 영재교육 40년, 영재교육 패러다임의 도전과 전환. 영재와 영재교육.
한길준 (2010). 한국과 외국의 수학 영재교
|
|
|
한국강구조학회, 평화포럼, 신자유포럼 활동, 제14회 국제정보올림피아드대회, 대한민국 과학축전 등을 지원하였다.
(3) 사회공헌
1968년 창립 이래 포스코는 지역사회와 함께 발전하는 공동체 문화를 형성하기 위해 지역사회 문화, 예술, 체육
|
|
|
한국정보올림피아드에서 입상하는 학생들에게는 세계대회에 출전할 자격이 부여되는데, 매년 우리나라는 국제정보올림피아드대회와 국제과학기술경진대회 등에서 출전학생들이 좋은 성적을 내고있다. 특히 올해는 우리나라에서 제14회 국
|
|
메뉴펼치기
