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이런 것들은 학교 다니면서 틈틈이 공부를 해야 한다. * 기관 역할 요약 :
한국원자력연구원 (KAERI)
안전성평가연구소 (KIT)
한국교육과정평가원 (KICE)
한국직업능력개발원 (KRIVET)
* 관심 기관 조사 :
한국교육과정평가원 (KICE)
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정보
(1) 국기
(2) 연혁 & 정보
2. 중국 축제
(1)춘절(구정)
(2)하얼빈 빙등제
(3)원소절(대보름)
(4)해남국제 야자 축제
(5)단오절
(6)운남 이족 횃불제
(7)중추절
(8)국제전당강소주관람제
(9)곡부 국제공자문화제
(10)황산 국제관광제
(11)
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한국 교육사 (갑오개혁이후 ~ 현재)
-목차-
1. 한국 교육사의 개념
2. 조선 후기 실학사상
-개념
이용후생과 경국 재민의 교육
낙도조선의 한국학 연구의 교육
북한론의 교육
고증학의 교육
-배경
-성격
-교육내용과 제도
-실학파의
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한국문화의 매력과 관광이해, 일신사, 1992.
이선희, 여행업경영개론\', 대왕사, 2003.
이성택·윤정헌·감영희, Cyber 여행업경영론, 형설출판사, 2004.
정우식, 여행업이 나아가야 할 방향, 국제관광산업학회 국제관광산업연구 vov.1-1, 2008.
정찬종
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정보통신망을 이용한 원격 CAI시스템, 전산교육연구회
▷ 박성수(1986), 한국원격고등교육과 대학생봉사, 제4회 원격교육학술회지, 한국방송통신대학
▷ 이동한(1995), 원격교육을 위한 학습모줄의 개발과제, 정보과학회지, 제13권
▷ 임철일(2003)
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국제결혼 중개업체의 도덕적 해이
4. 다문화가정에 대한 언론의 편견 조장
5. 다문화 가정에 대한 사회적 차별과 인권 문제 발생
6. 경제난
제 2 절 다문화가정의 문제점의 해결방안
1. 중앙정보 차원의 법제도 개선
2. 다문화가정 교육지원
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필요로 하는 무형요인(intangible factors)
2) 기업의 경쟁력에 대한 전반전 평가가 어려움
2. 퍼지집합이론의 기초개념
1) 퍼지집합(Fuzzy Sets)
2) 퍼지숫자의 대수
3) 언어측정 변수
Ⅷ. 퍼지와 관광정보시스템 사례
Ⅸ. 결론
참고문헌
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한국교육개발원, 1996
김영화 외, <한국의 교육과 국가발전> 한국교육개발원, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.교육과 국가발전에 관한 이론적 관점
1)국가발전의 개념
2)근대화이론
3)발전교육론
4)인간자본론
2.교육
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정보통신의세계』홍릉과학출판사, 2002.
5.「주간동아 413호」 2003.12
6. 장세진 「외환위기와 한국 기업집단의 변화 - 재벌의 흥망」 박영사 2003.12
7. 김기원 「재벌개혁은 끝났는가」 한울아카데미 2002
8. LG그룹 홈페이지 http://www.lg.co.kr/
9. LG경
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한국과 다국적 기업의 관계
7. 세력균형의 개념
8. 하스의 세력균형에 관한 의견
9. 세력균형에 대한 여러 견해들
10. 하르트만의 세력균형 분류
11. 세력균형의 방법
12. 동맹당사자들의 세력균형유지에 필요한 조건(동맹규칙)
13.
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