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모델
2) 단일화 모델
3) 문제해결과정 모델
4) 생활모델
3. 사회복지실천기술의 통합
4. 전문직 단체의 통합
5. 사회복지교육의 통합
VI. 사회복지실천의 발전기(1960~1980)
1. 개별사회사업실천
1) 개별사회사업실천이론과 기술의
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권한부여 설계는 클라이언트가 강점중심의 공동 설계 관계를 자신의 목표에 부합하는 적절한 자원으로 향유하면서 살도록 하기 위해 이를 시스템 상의 주요 변화 목표와 연결시킨다.
옹호 활동도 사례관리자가 담당해야 하는 일반적인 역할
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치료의 관련성과 반영 된 논의는 중간 계층의 백인의 바람직한 자기성장과 자기인식에 관해서 근거한다. 이것이 유대인과 이탈리아 사람들 같이 일부 소수 민족 집단에 적당하다고 간주될 때 그것은 다른 문화들에서는 적당하다고 고려되지
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권한부여
4) 구성원 신분
5) 탄력성
6) (자연) 치유와 온전성
7) 대화와 협력
8) 불신의 정지
2. 강점의 요소들
Ⅳ. 강점관점에 대한 인식
1. 객관적 인식
2. 구성론적 인식
Ⅴ. 강점관점 실천의 원리들
1. 모든 개인, 집단, 가족, 지역사
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모델에 맞추어 사회복지대학 학부생들을 교육시키기 위한 목적으로 사용되며 1994년 권한부여의 개념을 첨가하면서 공식화하였다. 사회복지의 정의는 매우 광범위하다는 느낌도 있으나 많은 내용과 다양한 분야를 포용하고자 많은 의미를 다
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치료자의 권한이나 책임이 적어진다. 그리고 내담자의 문제를 내부에서 찾으려는 시도가 아니라, 자신의 능력을 강화시키며 자신의 현실을 재구성해 나가도록 접근하고 있다는 것 등이 해결중심 치료모델만의 큰 장점이라 할 수 있다.
참고
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실천원칙
6) 임파워먼트 접근의 가치
7) 임파워먼트 모델의 특성
8) 임파워먼트 모델의 이론적 기반
Ⅲ. 사회복지실천에서의 적용
1) 개입목표
2) 임파워먼트 모델의 개입과정
3). 치료자의 역할
4) 사회복지사의 역할과 위치
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모델
1. 임파워먼트 모델
1) 기본전제
2) 변화와 실천에 관한 기본전제
3) 임파워먼트 개념
4) 임파워먼트의 의미
2. 임파워먼트 실천
1) 실천원칙
2) 실천단계의 활동
3) 임파워먼트 실천의 방법과 활동
4) 적용연구 : 중년기 여성 당뇨
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치료에 이를 적용한다.
여성주의 치료의 원리를 중다문화적 관점에 합치는 것은 가능하다. 코마스-디아즈(1987)는 소수 집단 여성들에게 권한을 부여하는 여성주의 모델을 다음과 같이 기술했다.
- 소수 집단 여성들이 -
남성중심주의와 인종
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치료가 치료기간이 평균 6회 미안으로 비교적 짧고 효과적이며 모든 가족이 팜여할 필요가 없기 때문에 치료에 비협조적인 한국의 가족에게 적합하다고 보았다. 최근에는 사례 연구를 통해 이 모델이 주의 산만한 아동, 부부, 청소년, 아동구
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