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장점 때문에 업계의 이목을 끌고 있다.
디자인을 통한 차별화는 이미 기본이다. 시각적으로 우월한 것은 다른 어떤 것보다 강력한 차이를 느끼게 해 준다. 시각(컬러 마케팅)과 후각(향기 마케팅), 청각 마케팅(음악 마케팅) 등은 오감(五感)
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특징
Ⅳ. 인터넷활용교육(인터넷활용수업, 인터넷활용학습)의 장단점
1. 인터넷 활용 수업의 장점
1) 학습자 측면
2) 교사 측면
2. 인터넷 활용 수업의 단점
1) 학습자 측면
2) 교사 측면
Ⅴ. 인터넷활용교육(인터넷활용수업, 인터넷활
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서술
1) QR코드의 정의와 특징
2) QR코드, 바코드, 스마트태그 비교
3) QR코드의 활용전망
5. 본인의 소속학과, 학년, 이름이 포함된 텍스트가 들어있는 QR코드를 만들어서 과제물에 첨부하라.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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특징
3. 효과
1) 학생의 측면에서
2) 교사의 입장에서
Ⅱ. 통일교육 수업자료(학습자료)
1. 제작목적
2. 적용대상 및 교과
1) 대상
2) 교과
3. 자료의 구성내용
1) 자료명
2) 수량
3) 구성내용
4. 자료의 사용방법 및 교육적 효과
1) 사용방
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디자인 사례 연구. 단국대학교 디자인대학원.
고현경. (2003). “게슈탈트 조형원리를 활용한 Web Design의 표현연구”, 석사학위 논문, 경희대학교.
이원재. (2012). “게슈탈트 심리학 측면에서 본 복합기 컨트롤 패널 사용편의성에 관한 연구”,
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블로그)
http://xml.80port.net/
(미니의 XML Developer group 블로그)
VRML
http://vrrc.kaist.ac.kr/seminar/Digital%20Restorology.pdf
(한국문화재의 디지털 복원과 외국 문화재 복원 사례)
http://cafe.naver.com/neptune69
(실내 인테리어 건축 디자인) 1.XML이란?
2.VRML이란?
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특징
4. 효과
1) 학습자의 측면에서
2) 교사 측면에서
Ⅳ. 과학과 멀티미디어 지도자료(교수학습자료)
1. 자료의 필요성
2. 목적
3. 특징
1) CD-ROM 1(수업자료, 참고자료)
2) 사진자료
3) 인쇄자료
4. 효과
Ⅴ. 사회과 멀티미디어 지도자료(
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특징을 개조식으로 ①, ②, …, ⑤ 번호를 붙여서 5가지 이상 설명하라. (15점)
(가) 정보사회에 대하여 설명하라.
(나) 유비쿼터스 시대에 대하여 설명하라.
(다) 개인용 컴퓨터에 대하여 설명하라.
(라) 참고문헌이나 인터넷을 참고하여 제4차
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장점
- 해외 시장에 판매할 경우 개발 로열티를 받을 수 있음
- 부품을 구매할 때, 제조업체가 주도적으로 참여할 수 있어 원가 절감
3) 향후전략
해외 연구소의 설립과 각 대륙 별 특징에 맞는 R&D를 통하여 독자적인 기술을 개발, 좀 더 차별화
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특징
1. 구매단계(procurement) : 기업의 가치활동 과정 중 맨 처음 단계
2. 유통단계
3. 사후 고객관리
Ⅳ. E-BIZ(이비즈니스, E비즈니스, 인터넷비즈니스)의 경영자(경영인) 역할
Ⅴ. E-BIZ(이비즈니스, E비즈니스, 인터넷비즈니스)의 경영자(경
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