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프로그램 참여 소감발표 폭력에 대한 현재 자신의 생각 나누기 부모님께 편지 쓰기 사회복지사 14회 6시 ~ 8시 복지관 강당 내가 달라졌어요! 공연 부모님께 편지 읽어 드리기 부모님과의 대화시간 사회복지사 부모님 동아리 담당교사 15회 5
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  • 등록일 2005.07.03
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 1. 언어 교육 프로그램 1.1. 한국어 교육 1.2. 다문화 언어 학습 2. 문화 이해 교육 2.1. 한국 문화 교육 2.2. 다문화 이해 프로그램 3. 직업 및 생활 기술 교육 3.1. 직업 훈련 프로그램 3.2. 생활 기술 교육
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프로그램이 있다. 이 모든 단계에서 자립갱생과 같은 생애전환을 위한 사회적응 훈련 프로그램은 필수적이다. 사회적응훈련 프로그램은 역량강화 방법을 활용하여 성매매여성이 독립적으로 살아갈 수 있는 기술을 가르치고, 자원을 제공하
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  • 등록일 2013.09.23
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법 3. 자원복지활성화의 현상학적 기초모형 4. 소그룹과정의 운영방법 Ⅲ. 학교폭력예방을 위한 자원복지활동 실천모형 1. 참가전 준비단계 2. 참가 준비단계 3. 프로그램 실천 및 조정 통합단계 1) '학교폭력'의 명료화와 관계기관
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  • 등록일 2007.03.05
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사고훈련 프로그램의 적용”, 한국가족관계학 회지 제 7권 1호, 2002 1. 프로그램명 2. 프로그램실시배경 3. 목적 4. 목표 5. 진행계획 6. 대상자 선정기준 7. 진행 일정표 8. 소요예산 9. 세부진행과정 및 계획 10. 기대효과 11. 평가
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  • 등록일 2014.06.25
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훈련 프로그램, 서울:도서출판 특수교육 Ⅰ. 들어가면서 1 Ⅱ. 주의집중 1 1. 주의집중 장애의 분류 1 1) 정신의학적 분류 1 2) 심리교육적 분류 2 2. 주의집중 과정의 관련 변인 3 1) 주의집중과 지각 3 2) 주의집중과 지능 3 3) 주의집중
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프로그램의 기본 설정   1) 교육 대상   2) 교육 기간 및 일정   3) 교육 환경   4) 교사진 4. 프로그램의 내용   1) 생활 유지   2) 생활 향상   3) 생활 개선   4) 생활 초월 5. 평가 방법 6. 프로그램 홍보 7. 소
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대화의광장 (1996). 청소년 상담모형개발 연구. ◇ 한국청소년개발원 (1998). 청소년폭력 대책 모델 개발. ◇ 전라남도 청소년 지원봉사센터 (1998). 청소년 자원봉사프로그램 사례집. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 청소년보호법의 특성 및 필요성 Ⅲ. 청소
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  • 등록일 2008.09.02
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, 강영식(2003).부모교육의 이론과 실제,서울:동문사 송규운, 윤호열, 이순종(2002).창의성과 부모 교육,서울:창지사 1. PET(Parent Effectiveness Training)란? 2. PET의 효율적인 대화기법 3. PET 부모교육프로그램의 효과 -참고문헌
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  • 등록일 2013.08.12
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프로그램). 서울 : 창지사. 전국 보육교사 교육원 대학 협의회 편(1997). 유아교육론. 서울 : 양서원. 전국 보육교사 교육원 대학 협의회편(1997). 영유아 교육과정. 서울 : 양서원. 목차 서론 본론 1, 프로젝트 접근법의 의미와 특징 2,
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