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종교
3. 역사
1) 선사시대
2) 고대
3) 중세
4) 근대
5) 현대
6) 근세
4. 정치
1) 천황제
2) 국회
3) 내각
4) 지방자치
5) 정당
6) 외교
7) 군사
5. 경제
1) 제2차 세계대전 후의 일본경제
2) 산업
3) 교통
4) 관광
5) 무역
6. 대한관계
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한국일보:[7월의독립운동가 ]주시경선생 (http://www.korealink.co.kr/e/199906/h1e31421.htm)
[7월의 독립운동가] 주시경선생
06/30(수) 19:24
국가보훈처는 30일 한글학자 한힌샘 주시경(1876∼1914)선생을 7월의 독립운동가로 선정했다.
선생은 1896년4월 창간된
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운동의 지역 이였으며 우리민족의 가장 위대했던 동학농민혁명이 전국적으로 확산되는데 계기가 되는 분수령 이였던 것이다.
정리하자면 삼례지역이 우리의 항일농민의병의 발상지가 되었으며 근대민족운동의 횃불이 되었다는 것이다. 그
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한국어가 지닌 미적 특질을 최대한으로 살림으로써 한국소설사에서 역작으로 평가되고 있다. <출처; 한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원 >
토지문학공원 둘러보기
박경리선생님 옛 집 즐겨 앉으시던 바위의 선생님 상
소설 토지를 완
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신랄하게 비판하였고 자연과학의 도입, 중소상공업의 육성, 기술혁신 해외 통상 증진 등 국민의 경제를 향상할 모든 것에 관심을 갖고, 이른바 실학운동에 힘을 기울였다.
○ 실사구시학파
각주 9) 참조 1. 우서
2. 택리지
3. 동국지도
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한국민족문화대백과사전
대외경제정책연구원. 한미 FTA 발효 10년 성과와 시사점. 2022.03.11. 구경현, 서진교, 김종덕, 김현수, 강구상, 강준구, 김혁황, 금혜윤, 엄준현, 강민지
근대화이론의 이해와 성찰: 사회발전에 관한 이론적 소고. 사회과학
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민족주의자를 견제하기 위한 최악의 \'악법\'이라고 할 수 있었다(자세한 내용은 久保義三, 『昭和敎育史·上』(東京 : 三一書房, 1994), pp. 63 - 109. 를 참조할 것.).
30) 조동걸, 「한국근대 학생운동조직의 성격 변화」, 『한국근대 민족주의운동
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도꾜)
3) 또 다른 만행들
4) 외국인에 대한 생체 실험
3. 종전후 731부대의 행적과 미국의 은폐의혹
Ⅳ. 일제역사(일제강점기역사)와 민족해방운동
Ⅴ. 일제역사(일제강점기역사)와 정신대(위안부)
1. 연행시기
2. 동원수단
Ⅵ. 결론
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민족주의와 기독교, 서울 : 민중사
3. 오인탁(1982), 일제하 민족교육과 종교교육의 갈등, 한국정신문화연구원, 근대 민족교육의 전개와 갈등
4. 최명인(1982), 한국 근대의 교육운동
5. 홍이섭(1965), 민족운동사에 나타난 신교, 기독교사상 4권 4호
6
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운동은 1920년대 이후 심화되는 식민지하의 민족모순·계급모순의 해결을 지향하는 민족해방운동의 한 지도노선으로 사회전반에 걸쳐 지대한 영향력을 행사하였다. 그리고 그것은 한국근대사를 관통하는 민족해방운동의 변혁적 성격을 대변
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