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지리학적으로 연구하기도 하였다. 따라서 그는 인문지리학의 창시자, 지지학의 창시자로 평가받게 된다.
5. 리터의 대한 평가
리터는 사실 20세기의 지리학사는 아니고 그보다 한 세기 이전에 활동하였다. 그러나 그는 근대지리학에서 20세기
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지리학과 가능론을 정립하게 되며, 지리학’의 분야에서 영국의 매킨더(Halford J. Mackinder, 1861~1947)경에게도 영향을 주게 된다. Ⅰ. 근대지리학의 시조 리터
1. 리터의 생애
2. 리터의 지리사상
3. 리터가 끼친 영향
Ⅱ. 인문지리학의
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전기 중세국어(2)
제8강 후기 중세국어(1)
제9강 후기 중세국어(2)
제10강 후기 중세국어(3)
제11강 후기 중세국어(4)
제12강 후기 중세국어(5)
제13강 근대국어(1)
제14강 근대국어(2)
제15강 현대국어
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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1. Humboldt와 Ritter의 사상 비교
① 근대 지리학의 개막
② Humboldt와 Ritter의 지리적 사상의 공통점
③ Humboldt와 Ritter의 지리적 사상의 차이점
④ Humboldt와 Ritter의 지리적 사상의 문제점과 해결방법
2. 환경결정론과 가능론의 비교
① 근
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지리학사의 내용을 다루지는 못하였지만, 앞으로 더욱 더 관심을 가지고 연구해 볼 필요성을 인식하였다.
참 고 문 헌
테즈카 아키라, 1991, 『근대지리학의 개척자들』, 정 암 옮김, 한울
권용우 외, 2001, 『지리학사』, 한울
권용우, 1980, 『근
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시조 부흥운동
한국 근대시의 형성 과정에서 김억, 주요한 등이 시적 형태의 개방성과 시 정신의 자유로움을 추구하는 자유시의 확립에 주력하였다면, 1920년대 중반 최남선을 중심으로 이루어진 시조부흥운동은 전통적 문학 형식이었던 시조
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근대식 교육기관의 국문교육 실시, 신문 및 잡지의 국한문혼용·언문일치 사용, 개화기시가의 빠른 전파, 신체시 형식의 발달은 모두 구어체로 근접한 문체 변화가 이끌어낸 산물이다.
또한 근대적 교육기관 및 교회당이 설립되어 개화기시가
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근대적 성격」,경북대논문집1.
김창주(1997),「연암박지원의 문학관 연구」,『자연과학연구논문집』, 공주대학교자연과학연 구소 ,vol.5,304쪽.
김학성(1990),「연암의 실학사상과 허생전의 작가의식」, 『민족사의 전개와 그 문화』,벽사 이우성
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시조의 연원에 대해 설명하라.
2. 비판적 읽기와 비판적 문식성의 차이점에 대해 설명하라.
3. 중국문학과 관계있는 한국문학 3개를 들라.
4. 문법교육이 1차부터 7차까지 어떻게 변화하였는지 설명하라. (이관규)
(중략)
12전기
1. (1조 전
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