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교수-학습 전략, 교육 과학사 교육과학사(1999), 학습 부진 장애 학생을 위한 시험전략 김자영, 학습장애아의 이해와 교수방법 김동일, 학습장애 아동의 교육상담, 교육논총 Vol,15 No,1(1998), 인천교육대학 교 초등교육연구소 김승국 외 14(2002), 학
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교와 공동관리교 초등학생의 급식만족도 조사」, 서울:숙명여자대학교 교육대학원, 2010.08. 손영석, 나운봉, 「브랜드 STP 전략론」, 서울:비·앤·엠·북스, 2006. 윤나영, 「부산지역 기숙사 고등학생들의 급식만족도 조사」, 부경대학교 교육대
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. 보조원 수 학교, 학급 수 학급, 학교당 보조원 수 특수학교 2940 명 22963 개 약 0.13명 특수학급 7033 명 35340 개 약 0.2명 일반학교 1064 명 7637 개 약 0.14명 1. 국․공립학교와 사립학교의 비율 2. 전환교육의 문제점 3. 보조원 수의 부족
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사립대학과 기간제 교원의 복무관계, 전북대학교, 2009 ◈ 이용호, 교원인사정책에 영향을 미치는 요인 탐색, 한국교원대학교, 2007 ◈ 이광진, 한국에 있어서의 교원노동기본권에 관한 연구, 광운대학교, 1993 ◈ 장인영, 교원 복무제도와 윤리,
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학교 이두영(2000), 대학도서관 경영의 새로운 방향, 한국사립대학교도서관협의회 윤희윤(2002), 정보기술이 대학도서관의 경영관리에 미치는 영향, 한국정보관리학회 윤희윤(1998), 대학도서관 경영규모의 경제성 평가, 한국문헌정보학회 Ⅰ
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국공립어린이집에 대한 높은 신뢰로 국공립을 선호한다. 보육교사들 또한 국공립 어린이집에 대한 선호가 높은 것을 알 수 있다. 국공립 어린이집의 경우 준공무원의 타이틀을 얻을 정로도 평균 근속년수도 길고, 안정적인 호봉제로 인한 만
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자기주도적 학습, 그 논리와 실천 방향, 교육월보, 1998 서울특별시 교육연구원 : 자기주도적 학습의 이론과 실제, 서울특별시 교육연구원, 1998 안이숙 : 인터넷 활용 수업이 아동의 자기주도적학습 능력에 미치는 영향, 한양대학교 석사학위논
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학교 대학원. 김용진, 홍완기, 강용순, 김지탁, 정사열, 양미라, 강윤희, Daniel H. Lee. (2004). Middle School English3. 서울: (주)도서출판 디딤돌. 김진순. (2004). 다중지능이론에 기초한 초등학교 영어과 교수-학습 활동 및 평가 방법에 관한 연구. 석사학
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학교급식 알레르기 유발식품 표시제 적용을 위한 학교급식 알레르기 관리 실태 및 학생과 학부모의 인식도 조사, 연세대학교 대학원 논문, 2013. 이윤경 외, 제주지역 초등학교 고학년 학생들의 식품알레르기 유발표시제에 대한 인식도 및 교
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 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1. 이성교제의 의미  2. 초등학생 이성교제의 실태  3. 초등학생 이성교제에 대한 찬·반 논의   (1) 찬성하는 입장   (2) 반대하는 입장  4. 해결방안   Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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