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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이명박 대통령의 ‘고교 다양화 300 프로젝트’ 전문
2. 특수목적 고등학교란?
3. 특목고와 자립형사립 고등학교의 목표 및 형성 배경
1) 특목고의 설립 배경
2) 특목고의 설립 배경
3) 특목고의 목표
4) 특목고의
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사립학교 역시 무용지물이 아닐까 생각된다.
이와 같은 문제들을 해결하기 위해서 우리사회는 공교육의 질을 높이고, 교육재정을 확충하고, 교육과정운영을 유연하게 하는 방안이 마련되어야겠다. 과정을 편성할 수 있도록 유연하게 운영하
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기간제 임용 방식의 개선
- 법인 업무회계 결산의 공개
- 총장 교수중심의 학사 운영권 보장
4.2. 외국과 한국 사학의 비교
우리나라의 사립학교법에서 사학의 운영구조를 살펴보면 재단은 법인으로서 권리와 의무의 귀속체이고, 학교는 법인
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사립고 제도의 정책보완
ⓐ 독립성과 자율성의 인정
사학의 재정자립도에 따라서 독자적인 학교 운영의 자율성을 인정받게 되는 자립형 사립고의 제도화는 우리나라 전체 공교육의 내실화를 기하는데 촉진제의 역할을 하게 될 것이다. 원칙
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1. 자립형 사립고의 의미
‘재정적으로 자립하면서 건학 이념에 걸 맞는 특색 있는 교육프로그램을 자율적으로 운영하는 학교’로서 ‘학사운영이나 학생선발, 등록금 책정 등 학교운영에 관한 사항을 정부의 규제나 간섭 없이 자율적으로
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사립고교는 이런 유형의 하나에 지나지 않는다.
자립형 사립고교만을 중등사학의 발전 모형으로 선택하였을 경우에는 부작용이 많이 나타날 것이다.
다원화.다변화 시대에서 사립학교가 중심 역할을 충실해 해낼 수 있으려면 사학에 대한
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우, ‘자립형 사립학교’ 도입 또한 얼마든지 국민의 지지를 받게 될 것이다. 문제는 개혁주체들이 이런 사실을 간과한 채 잘못 ‘수입한’ 개혁 모델을 가지고 국민을 가르치려드는데서 발생한다. 2006년 현재 서울, 하루에서만 19명꼴로 출국
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된 재원을 확보해야 한다고 하였다. 이러한 방향으로의 사학에 관한 정책적 변화를 통하여 좀 더 질 높은 교육이 이루어질 수 있도록 해야 할 것이다.
<참고문헌 및 사이트>
강성국,〈우리나라 사립학교 교육재정상의 문제점과 육성방안
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사립고 교원의 공립 진출허용과 우수한 전문 교원 확보를 위한 정부의 지원을 요하고 있다.
3) 포항제철고등학교
제철산업 발전과 국가사회 반영에 이바지 하는 인재 양성을 위한 교육을 목적으로 하는 이 학교는 각종 특기적성교육, 영어ㆍ
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우에만 의미 있을 수 있다. 앞에서 살펴본 바와 같이 균등한 교육을 받을 기회를 박탈한다는 점에서 문제가 있다.
2. 문제 해결을 위한 보완책
위에서 지적한 교육 기회의 균등 문제는 자립형 사립고 도입에 대한 주요한 반대 논거가 될 수 있
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