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기본권의 대사인적 효력 긍정은 현대 헌법학에서 당연한 요청으로 받아들여지나 적지 않은 문제점이 도출될 수 있다. 먼저 ①사법관계의 법적 명확성과 획일성이 침해될 수 있으며, ②사인들은 기본권의 주체인바 법관은 상호 충돌하는 기본
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기본권을 기술하고, 사회복지수급권을 분류한 후, 권리구제에 대해 서술해 보았다. 사회적 기본권의 이념인 사회국가원리는 일차적으로는 국가, 특히 입법기관에 부과된 의무로 그 내용이 개방적이기 때문에 전통적인 사회보장뿐 아니라 교
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기본권)과 생존권(적 기본권)의 개념
1) 자유권(적 기본권)의 개념
2) 생존권(적 기본권)의 개념
2. 자유권(적 기본권)과 생존권(적 기본권) 비교 논설
1) 이념적 기초 비교
2) 법적 성격 비교
3) 권리내용상의 비교
4) 주체상 비교
5
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기본권 제한의 유형
1. 헌법조문의 몇가지 예
2. 내재적 한계
1). 입법례
2). '내재적 한계'를 언급한 판례: 간통죄 합헌 판결
3. 헌법에서 직접적 제한을 한 예
1). 기본권의 내용에 제한을 가한 경우
2). 기본권의 주체에 제한을 가한 예
4.
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기본권 이론) I. 서론
II. 본론
1. 기본권의 개념
2. 헌법에서 기본권의 특성
(1) 기본권의 사회화
(2) 기본권의 자연권성 강조
(3) 기본권보장의 국제화
(4) 사인에 의한 기본권침해 인식 증대
3. 기본권의 주체
(1) 국민
(2)
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기본권 이론) I. 서론
II. 본론
1. 기본권의 개념
2. 헌법에서 기본권의 특성
(1) 기본권의 사회화
(2) 기본권의 자연권성 강조
(3) 기본권보장의 국제화
(4) 사인에 의한 기본권침해 인식 증대
3. 기본권의 주체
(1) 국민
(2)
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기본권의 주체에 관한 제한을 두고 있음
- 중략 - 제3강 교직원노동조합과 노동3권
제4강 청문통지서의 반송과 청문절차
제5강 직업선택의 자유와 영업의 자유
제6강 명예훼손과 출판의 자유
제7강 외국인근로자의 고용 등에 관한 법률
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. Ⅰ. 기본권 제한의 유형
1. 헌법조문의 몇가지 예
2. 내재적 한계
3. 헌법에서 직접적 제한을 한 예
1). 기본권의 내용에 제한을 가한 경우
2). 기본권의 주체에 제한을 가한 예
4. 헌법에서 간접적 제한을 한 예
Ⅱ. 기본권제한의 범위
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기본권인 교육권이 올바르게 자리 잡기 위해 노력해야 할 것이다.
참고문헌
김정환(1997), 인간화 교육 어떻게 할 것인가, 내일을 여는 책
김정래(1998), 교육권과 학습권, 아동권리연구 제2권 제1호, 한국아동권리학회
김요열(1995), 교사의 교육권
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기본권의 충돌은 상호간의 피해를 최소화하면서도 최대한으로 기본권을 보장해 줄 수 있는 방향으로 나아가야지, 국민들의 건강을 목적으로 내걸고, 과도하게 흡연자들의 권리를 침해해서는 안될 것이다. 그들 또한 본질적 기본권의 주체가
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