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문제의 해결의 과업목표를 중심.
지역사회활동의 목표
기본적인 문제, 과업목표
(병적인 요소를 해결)
지역사회구조와 문제
사회문제
(정신,건강등 프로그램제공)
변화의 전략
진상을 위한 논리적 강구
(자료준비, 합리적대안제시)
변화의 전
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2) 타인과의 교류
3) 친화 효과
4) 커뮤니케이션
5) 유인 효과
6) 정화 효과
7) 해방 효과
8) 생존의 힘 효과
9) 관계망
10) 사회문제의 해결
6. 유머와 웃음의 중요성에 대한 나의 의견
7. 느낀점 및 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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증진을 가져왔다고 밝혔다(Cooper & Sadh, 1991). 종업원 지원 프로그램에 의한 안전 사고와 결근 등이 감소하고 조직의 입장에서는 프로그램 운영 비용을 상쇄하고도 남아 조직 차원에서 스트레스를 관리하는 데 더욱 효율적인 비용 절감 전략이
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건강한 어른으로 성장하는데 지장을 받는 경우가 훨씬 많다고 말한다. 즉, 따돌림을 받았던 아이들은 어른이 되었을 때 문제행동에 더 많이 노출되거나, 실업률이 더 높고, 정신건강 관련 문제를 더 경험하게 된다.
더욱 구체적으로 살펴보면,
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전략에 있어서 혼합모델, 즉 지역사회개발-사회계획의 형태가 활용되고 있다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설
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기본적인 조치(정신건강보호)의 구체적인 실시방법을 종합적으로 나타낸「사업장의 근로자 정신건강 조성을 위한 지침」을 책정하여 이의 보급정착을 도모하고 있다. 이 지침에서는 정신건강 조성에 관한 문제점을 해결하는 구체적인 방법
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집단상담은 기본적으로 개인의 자기이해, 자기 수용을 증진시키기 위하여 이루어지기 때문에 구성원 상호간의 존경, 수용의 분위기를 조성하여 방어적 태도를 버리고 최대한
자기노출이 이루어질 수 있도록 하는 것이 중요하다.
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정신적 장애를 초래하고 결과적으로 사회적 결함을 악화시키게 된다.
아동기에 심각할 정도로 사회적 소외와 거부를 경험한 아동은 성장 후에 정신건강 문제를
가질 가능성이 높다고 보고 되고 있다.
(5) 공격적이고 반사회적 행동
아동의 사
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정신건강을 증진해줌
(5) 자기주장 전략
1) 주장적 사고
합리적, 정서적 상담 이론에 의하면 어떤 사실에 의해 우리가 경험하는 정서적 결과는 어떤 사실 그 자체보다도 그 사실에 대한 우리의 믿음에 따라 달라짐
인간의 대부분 정서적 문제
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아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 아동복지의 개념
II. 아동복지의 목적
1. 아동의 기본적 생활의 보장
2. 국가의 미래 인력보호와 육성
3. 사회문제의 예방
* 참고문헌
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