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한다. 각종 여성 및 시민운동단체와는 의견과 정보교환은 물론, 보다 밀접한 파트너쉽을 지속적으로 유지, 발전시켜나야 할 것이다.
참고문헌
◎ 김병철(2008), 직장 내 스포츠 활동과 성차별, 직업성공의 관계, 경희대학교
◎ 김혜숙 외 1명(200
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한 점이다. 사회적 상호작용, 언어적 상호작용 및 활동의 기회가 결핍되어있다. 1. 몬테소리 목표,
2. 몬테소리 특징
3. 몬테소리 환경구성
4. 몬테소리 교구
5. 몬테소리 교수-학습방법
6. 몬테소리 교사의 역할
7. 몬테소리 평가
8.몬테
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한다.
참고문헌
김갑용, 전남련 외 저, 사회복지조사론, 정민사 2013
이상일 저, 사회복지조사와 평가, 동문사 2008
채구목 저, 사회복지조사방법론, 양서원 2013
양정하, 황인옥 외 저, 사회복지조사론, 정민사 2013
이현심, 이명순 외 저, 사회복지
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한국교육 개발원,『원격교육을 통한 교원연수 체제 개발』, 1995
권성호, 『교육공학의 탐구. 양서원, 2000.
백영균, 한승록, 『교육방법 및 교육공학』, 양서원, 2000.
박숙희, 염명숙, 이경희, 『교육방법 및 교육공학』, 학지사, 1998.
양영선, 조
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2011
- 케어기술 / 김현숙, 권용정 저 / 학지사 / 2010
- 지역사회간호학 / 박인혜 저 / 현문사 / 2016
- 성인간호학 / 조경숙, 김희경 외 8명 저 / 현문사 / 2013 1) 오렘의 간호이론
1. 이론적 배경
2. 이론적 주장
(1) 간호체계이론
(2) 자기간호결
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투약의뢰서
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투약의뢰서
*
아동
현황
재적
출석
결석
입소
퇴소
결석 원아 및 사유
무
5
*
*
안전사고 기록
이상없음 <등원및 맞이하기,
저녁식사,
자유놀이,
기본생활습관,
대소그룹활동,
오후간식,
자유놀이,
귀가지도>
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방법을 제공하는 것보다는 모든 학생들에게 좋은 수업 자료와 방법을 함께 제시하는 것이 더 적절한 것 같다”(320-321). 또 개별화 수업은 기본 기능의 연습에는 효과적이지만 고등사고 기능과 문제 해결능력의 발달에는 효과가 떨어진다.
참
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방법
(1) 프로젝트 학습을 형성하는 핵심적인 요소 세 가지
(2) 주제 선정
(3) 프로젝트 접근법의 주제 진행
(4) 프로젝트에서 이루어지는 활동
(5) 프로젝트 활동에 대한 각 단계별 평가 기준
(6) 생활주제 별 단원 접근법과 프로젝트 접근법
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, 이 이론을 북한 선교에 적용해서 구체적으로 전도의 시기, 토양 조사, 일꾼, 방법 등을 설명하시오.
4. 다음의 교회 성장학 이론들은 누가 주장한 것이며, 무엇을 의미하는 것인지 간략하게 설명하고 성서적 또는 신학적으로 비판하시오.
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2006/02 석사논문에서 발췌)
아동미술교육에서 레지오 에밀리아 접근법의 적용에 관한 연구: 8세에서13세의 아동을 대상으로/ 이민선(숙명여대 교육대학원, 2003/08 석사논문에서 발췌)
유아교육 기관에서의 레지오 에밀리아 적용현황 및 해결방
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