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지칭예절
1. 자기에 대한 칭호
2. 부모에 대한 칭호
3. 형제간의 칭호
Ⅶ. 대화예절
1. 말을 하는 예절
2. 말을 듣는 예절
Ⅷ. 문상예절
1. 문상(問喪)인사말
2. 조장(弔狀)과 조전(弔電)
3. 조의금 봉투·단자
4. 부고하는 법
참고문헌
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우주 정거장 놓아두고 같이 보도록 해요.
-오늘 로케트를 만들어 보았는데 어땠나요?
-나중에 로케트를 가지고 우주정거장에서 놀이를 해보도록 해요.
점심 식사 및
실외놀이
(1:50~1:00)
음식을 골고루 먹는다.
감사하는 마음으로 맛있게 먹는
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대한 정리 Ⅱ. 부모님께 편지보낼 때 봉투쓰는 법 Ⅲ.편지예문모음 1. 아버지께 쓰는 편지 - 딸이 아버지에게 (예문) 2. 부모님께 쓰는 편지 (예문) 3. 스승님께 쓰는 편지 (예문)1 4. 스승님께 쓰는 편지 (예문)2 5. 스승님께 쓰는 편지 (예문)3
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자기문화정책은 문화와 세대를 가로지르며, 문화 속의 세대적 모순을, 세대 속의 문화적 감수성을 발견한다. ‘세대와 문화를 가로지르는’ 청소년들의 자기문화정책은 그래서 그 자체로 정치적이다. 교실에서, 가정에서, 공장에서, 인터넷
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쓰는 단계
1) 여행지에 대해 미리 조사
2) 여행 중의 기록
3) 여행 후의 글감 정리
2. 기행문을 잘 쓰려면
Ⅷ. 기행문지도의 자료
1. 1단계
2. 2단계
3. 3단계
1) 예문 : 법원을 찾아서
2) 학습
4. 4단계
5. 5단계
1) 예문 : 자동차 공장을 찾아
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우주, 현세, 사회, 자아를 긍정적으로 이해시켰다.
둘째, 교육을 통해 자기를 실현시켰다.
셋째, 사회생활에 필요한 지식을 중히 여겼다.
넷째, 우주의 신비로운 법칙을 탐구하였다.
다섯째, 진리를 좇는 경건하고 엄정한 태도를 기르는데 큰
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일본어의 특성
Ⅲ. 일본어의 여성어
1. 종조사
2. 어휘별 남성어와 여성어
3. 호칭별 남성어와 여성어
4. 여성어 かしら와 남성어 かな
5. 단정적인 표현의 だぞ와 だぜ는 남성어
Ⅳ. 일본어의 여성어 예문
Ⅴ. 결 론
[참고 문헌]
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자기의 주관을 담아 형상화한 것이기 때문이다. 수필이 있는 그대로의 것을 붓 가는 대로 쓰는 글인 것으로 알고 있다면, 이는 수필이 문학의 한 장르요, 문학이 예술의 한 분야라는 엄연한 사실을 망각한 데서온 잘못된 인식이다. 이 잘못된
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유전자와 표현형 효과를 연계하는 인과의 화살이 종횡으로 교차하고 있다. 여기서 우리가 명심해야 할 것은 우주의 어떤 장소이든 생명이 생기기 위해 존재해야만 하는 유일한 실체는 불멸의 자기 복제자 뿐 이란 걸 잊지 말아야하겠다.
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자기 이익만을 추구하기 보다 여행객체들을 먼저 생각하는 사업이 될거 같다는 생각도 들며, 단순한 상품 판매가 아닌 고객들에게 감동을 제공하는 사업의 의미를 내포하고 있다는 생각을 해봅니다. 나름대로 한글과 파워포인트를 활용해 그
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