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개의 등급 사용
4. 미국의 Micro Systems 사에서 개발한 인터넷 전용의 불건전정보 차단도구
5. 미국의 Spyglass 사에서 만든 인터넷 불건전정보 차단도구
6. 미국의 Solid Oak Software 사에서 만든 불건전정보 차단도구
7. 캐나다의 Net Nanny Software 사가
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인천학습장도 개장을 준비중이다. 개별 학습장에서는 국내외 자격증 준비과정을 수강하는 학생들이나 외국어 프로그램에 참여하는 학생들에게 별도 오프라인 공간을 통해 자격증 강사나 외국인과 만날 수 있는 기회를 제공하고 있다.
열린
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개념
Ⅲ. 인터넷중독의 증상
1. 강박적 집착과 사용
2. 내성과 금단
3. 일상생활 장애
4. 신체적 증상
5. 시간에 대한 지각 왜곡
6. One more minute syndrome
Ⅳ. 사이버 중독의 분류
1. 통신중독
2. 게임중독
3. 리셋증후군(Reset syndrome)
4. 음란
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인천대학교 석사학위논문.
박석돈 (2002) 노인교육프로그램의 효과성 평가 . 한국사회 행정학회.
기영화 (2001) 노인학습의 신화와 노인교육 기회증진방안. 한국성인 교육 학회.
이판근 (2005) 노인대학의 실태조사 연구. 계명대학교 석사학위논문
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인천교육대학교 석사학위 논문
- 이화연(1995), 우리 아이들의 성교육 어떻게 할까, 서울：돌베개
- 조찬식(2001), 사이버공간상에서의 네티켓과 일탈행위에 관한 연구 제18권 제2호
- 채동현(2002), 달의 운동에 대한 역할놀이 학습이 초등예비교사
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개자
4. 학교의 제반 교육활동에 대한 이해와 협조를 높이기 위해서 학부모의 학교 교육활동에의 참여기회를 확대하기 위한 방안
① 평생교육 교실 운영
② 자원봉사자, 명예교사제 운영
③ 교사와 학부모의 상담의 정례화
④ 학부모와 운영
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고민 1위 인터넷 중독”.
한국정보화진흥원(2012.1.12).스마트폰 이용실태 조사(4차). Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년의 개념 및 특성
2. 스마트폰의 정의 및 특징
3. 청소년 스마트폰 이용현황
4. 청소년 스마트폰 중독 대책방안
Ⅲ. 결론
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면접
3) 의사와의 면담
4) 부모 및 교사 설문조사, 참고자료 검토
5) 인지검사
6) 의학적 검사 및 평가
7) 심리검사
8) DSM-Ⅳ(미국 정신의학회)
6. 어떻게 ADHD 아동을 도와야 할까?
1) 의료치료
2) 심리적 치료
3) 행동
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서울 : 선일문화사, 1995.
서울시교육연구원, 학교에서의 평생교육, 서울 : 지은문화사, 1996.
(김인아, 권두승, 최운실의 초등, 중등, 대학에서의 평생교육)
서울시교육청, 특기적성 교육활동 운영 지침, 1999.
참고사이트
한국교육개발원 평생교육
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효율화 방안 연구, 2003 광주교육대학교 김란 Ⅰ. 실천체험 교수학습 이론
1. 이론
2. 운영의 실제
3. 교수-학습 모형
Ⅱ. ICT 활용 교수-학습 이론
1. ICT 활용 모형의 개념
2. ICT 활용 모형의 의의
3. ICT활용교육의 유형
<참고문헌>
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