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경청
1) 경청범위
2) 경청확인
3) 경청할 때 주의할 점
2. 공감
1) 공감반응의 절차
2) 공감반응의 사용
3) 공감반응의 적용
4) 공감할 때 주의할 점
3. 해석
1) 해석사용
2) 해석하기
3) 해석절차
4) 해석할 때 주의할 점
4. 질문
1) 개방형 질
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표현하도록 돕고 아동의 과거를 다루고 자아를 강화시키는 도구로
활용함
-그러나 두 학파는 놀이를 활용하는 접근에 차이가 있었음
(안나 프로이드: 놀이를 아동과 상담가의 라포 형성 수단으로 삼음
멜라니 클라인: 놀이를 아동의 가장 중
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라포형성 후 참여자가 드디어 마음을 털어 놓기 시작했다. 처음 면담을 시작했을 때는 연구자의 질문에 대해 간단한 답변으로 자료수집이 매우 미약하였는데 주임교사와 약속한 면담시간도 잦아지고 대화를 많이 하면서 평소 생각하였던 일
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표현하도록 격려한다.
대상자에게 느낌과 관심은 자가 간호 관리의 목표 설정에 중요한 근거가 된다.
대상자에게 현재 위생 상태에 대한 기분에 대해서 사정했다.
자가 간호의 중요성에 대하여 교육한다.
올바른 지식은 대상자의 자가 간호
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직면과 도전하기 : 관계가 잘 형성이 되면, 내담자가 직면하지 못하고 있는 내용에 대해 직시할 수 있도록, 그러나 장점을 인정하여 도전적 메시지로
④ 반영기술 : 내담자의 감정을 이해했다고 ct의 말로 표현
⑤ 경청기술 : 침묵을 지킬 줄 알
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질문: ct로부터 필요한 정보를 얻기 위해 가장 많이 사용하는 면접기술
4. 기타 면접기술
3. 기록
제9장 접수 및 자료 수집과정
1. 접수단계
2. 자료수집단계
제 10장 사정과정
1. 사정과정의 개요
2. 사정도구
제11장 계획수립과정
1.
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표현한다.
- 대상자는 6일 차에 식이의 중요성을 말로 표현하고 실천하였다.
대상자는 7일 이내로 체중이 2kg 이상 증가된다
- 대상자의 7일차 몸무게는 45.1kg로 2kg이상 증가하였다.
최종적으로 대상자는 퇴원 시 몸무게 46.4kg로 3kg 이상 증량하
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표현하고 상담과 정을 부드럽게 만들 수 있음.
4.임상슈퍼비젼
5.개별혹은 일대일 슈퍼비젼
-가장일반적인 형태의 슈퍼비젼
-임상경험이 풍부한 후임자의 임상작업에 대한 비평의 기회 제공
-교육현장에서 실습중인 학생들을 대상으로 자신들
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라포를 형성하여 원만하고 편안한 원조관계를 유지하도록 해야 할 것이다. 좋은 원조관계 아래 선입견을 버리고 클라이언트의 말을 경청하면서 클라이언트의 문제에 대하여 적절히 상호작용함으로 클라이언트의 문제 해결을 위해 개입해야
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해석
16:30~18:00
상담 및 활동 피드백 정리
실습생은 오늘 부모상담의 주요 내용, 아동 행동 관찰 결과, 양육코칭 아이디어를 정리한 실습보고서를 작성
실습지도자는 보호자 상담 시 유의점(비판보다 공감적 질문 중심, 변화에 대한 긍정 강화
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