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교수학습방법을 개발하고 숙달하는 것이 중요하다고 생각한다. 참고자료 영유아교수방법론. 한국방송통신대학교 출판문화원 목차 서론 본론 1, 정신분석 이론 2, 성숙이론 3, 인지발달이론 4, 행동주의이론 5, 일일 교육계획안
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활용될 수 있도록 한다. 4. 수학 교수학습 과정에서 교육 기자재의 활용은 다음 사항에 유의한다 (가) 교수학습의 전 과정을 통하여 적절하고 다양한 교육 기자재를 적극 활용하여 학습의 효과를 높이도록 한다. (나) 교수학습 과정에서 계산
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활용학습(교육, 수업)프로그램 1. 특성 1) GSP의 특성 2) 적용 학습 영역 2. 전략 1) 교수?학습 활동 2) 활용방법 3) 활용시의 유의사항 Ⅲ. 거북명령학습(교육, 수업)프로그램 1. 개념 및 특성 2. 내용 3. 기대효과 4. 교수?학습모형과의 관
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교육)의 교수학습 1. 교수학습 계획 ⑴ 교수학습 계획을 수립할 때에는 학습자가 의미 있는 국어 학습 경험을 하여 창조적인 국어 사용 능력이 향상되도록 다음 사항에 유의한다. ㈎ 학습 목표는 교육과정의 ‘3. 내용’, 학습자의 학급 능력과
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교수·학습에서의 웹(Web)의 활용, 열린수학교육의 이론과 실제, 대한수학교육학회논문집 ⅲ. 김용운·김용국, 수학의 약점, 우성출판사 ⅳ. 우정호(1998), 학교 수학의 교육적 기초, 서울대학교 출판부 ⅴ. 인천광역시교육청(2000), 제7차 교육과정
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실천노력 여부와 관련된 점에 중점을 두어 구체적으로 평가한다. 1. 가치 명료화 모형의 개념과 특징 2. 가치 명료화 학습의 전개 방법 3. 가치 명료화 모형의 교수-학습 전략 4. 지도상의 유의점 5. 가치 명료화 모형의 문제점
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교육체제 구축 및 재정비 방법을 제공하는 것이 필요하고, 계획, 설계, 구축, 운영 등을 설명하는 하나의 모형으로 제시되어야 할 것이다. 3. 제언 위와 같은 문제점을 개선하고 보다 효과적인 원격학습체제의 활용과 운영을 위한 제언을 하면
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활용한 가상수업은 다른 매체들의 활용보다 교육의 비용효과 면에서 보다 경제적이라는 특징을 갖고 있다. 인터넷 활용 수업에서는 각종 전자도서관이나 학습자원 센터의 데이터베이스 내에 있는 디지털 자료들을 공유할 수 있을 뿐만 아니
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교육도 미래사회에 잘 적응할 수 있는 사람을 육성해야 한다. 즉 미래사회는 개성적이고 창조적인 사람을 요구한다. 2. 개별학습 및 대집단 학습의 단점 보완 소집단 학습은 개별학습자의 집단 사고력과 사회성 부족에 대한 교육에 유효하며
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학습 II (전반적 결손) III. 본시 학습지도안 1. 본시 교수 - 학습지도안 2. 판서 계획 3. 학습 자료 IV. 발전 학습 확인 학습 (형성평가) V. 총괄 평가 이원 분류표 총괄평가 문항 각 유리온실의 특징 및 장 ․ 단
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