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* 학습 목표
- ICT를 교육에서 활용해야 하는 필요성과 활용 방법을 설명할 수 있다.
- 멀티미디어를 활용한 수업을 설계하고 수행할 수 있다.
- 인지적 도구를 활용한 수업을 설계하고 수행할 수 있다.
- 다양한 인터넷 활용 수업을 설계하고
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ICT 활용 교육에 대해서 살펴보았다. 현대 사회를 ‘정보화 사회’라고 명명하는 현상에서도 알 수 있듯이 사회 전반의 모든 현상에서 정보통신은 중요한 역할을 한다. ICT 활용 교육이 앞에서 살펴본 여러 가지 장점에 의해서 부상하고 있는
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교육연구원(1985), 자주학습의 이론과 실제, 충남교육통권 제67호, 대전 : 성문인쇄사
한국교육학술정보원(2001), ICT활용 교수-학습 과정안 자료집 Ⅰ. 과학과 ICT활용 교육자료(학습자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 특징
1) ICT 활용 교육적 가치
2)
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ICT활용교육 이론과 실제, 즐거운 학교, 2002 Ⅰ. ICT활용수업 교육자료(교수자료)
1. 자료의 목적
2. 자료의 특성
1) 단원의 개관
2) 단원 학습 목표
3. 자료의 효과
Ⅱ. 수준별읽기수업 교육자료(교수자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 적용
1)
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교육행정을 위한 컴퓨터의 활용
2. 컴퓨터를 이용한 학습의 장단점
1) 장점
2) 문제점
3. 멀티미디어
1) 멀티미디어의 개념
2) 멀티미디어의 특성
3) 멀티미디어가 교육에 미치는 영향
4) 멀티미디어의 교육적 효과
4. ICT
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ICT 활용 교육을 했었는데 이번 실습에 나가서는 내가 직접 수업 방법을 결정하고 수업을 할 수 있을 거란 생각이 들었다.
또 이번 과제를 하면서 정보 소양 교육(ISSS)에 대해서 많은 것을 배웠다. 학생 정보 소양 교육을 공부해서 초등학생들이
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가정방문 재활(작업)치료 제도에 관한 연구
평화당 ㆍ 양영애
산재장애인의 의료재활서비스로서 가정방문 물리치료제도의 도입방안
인제대 사회복지대학원 ㆍ 김재균
재가기능장애노인에 대한 재활서비스의 필요성 및 이용욕구에 관한
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정보통신대학교 경영학부 교수)
2000-1 정보통신서비스(기간통신), 박진현 통신방송정책연구실 주임연구원
이동통신시장의 과제와 전망, 염용섭 정보통신정책연구원 박사
정보통신정책심의위원회 개혁 필요성, 한국정보통신대학교 경영학과
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통신 인프라가 구축된 현장은 모든 건설장비의 위치 및 움직임, 상태 정보를 중앙 관제 시스템으로 송신하고 무선 CCTV를 활용해 토공사 현장을 관제하였다. ICT 건설장비 관제 및 스마트 시공 기술을 현장에 적용한 결과 토공 생산성은 15.8% 향
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교육론, 서울 : 태근문화사
ⅴ. 한국도덕윤리과교육연구회(2000), 초중고 도덕과의 홀리스틱 학습자료의 개발과 활용 연구
ⅵ. 한국 교육개발원(1998), 제 7차 한문과 교육과정 해설 Ⅰ. 중학교 수학과 ICT활용 지도자료(수업자료)
1. 필요성
2.
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