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과 가정을 함께 보호할 수 있는 제도의 법적 보완이 중요하다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 개념과 정의
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 징후 및 후유증
4. 아동학대의 원인
5. 아동학대의 예방
6. 아동보호 관련법
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과 가정을 함께 보호할 수 있는 제도의 법적 보완이 중요하다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 개념과 정의
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 징후 및 후유증
4. 아동학대의 원인
5. 아동학대의 예방
6. 아동보호 관련법
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개정)
징계과정에 아동의 견해에 대한 존중과 아동의 참여증진
이행추진적절
(다양한 권리교육 컨텐츠가 개발되었음. 학교생활규정에 민주적 협의절차에 대한 내용을 포함할 수 있도록 법률개정 움직임)
시민적
권리와
자유
가정, 학교 및 모
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과 욕구에 대한 이해증진
자녀에 대한 무조건적 사랑을 증진
부모 양육스트레스 감소
가족관계 증진(남편과의 의사소통 증진, 자녀에 대한 민감성 증진)
자녀의 행동문제 감소
자녀의 책임감 증진 1. 부모-자녀놀이치료의 정의
2. 부
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교육과정 요구와 기능성 중심의 국가 수준 교육과정 설계 방안 탐색. 지적장애연구.
김영준, 강경숙 (2020). 장애인 개별화평생교육계획 (ILEP) 요소 고찰: 특수교육 IEP 및 ITP 연계 기반. 인문사회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지적장애의 정의
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교육과 의사소통의 기회
(4) 환경영향평가서 작성자의 노력
(5) 환경영향평가서 작성시기의 개선
(6) 평가자의 객관성 유지
(7) 평가서작성비용의 현실화
(8) 환경보전적 측면과 상충되는 정책 및 관련법규의 조정
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개관
1. 초기 비판이론
2. 후기 비판이론
II. 비판이론과 계획
1. 비판계획이론의 도입
2. J. Habermas의 의사소통계획
1) 의의
2) 주요내용
3. J. Forester의 비판적 계획
1) 의의
2) 주요내용
III. 계획적 함의 및 적용
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과 치료전문가의 연계방안을 시급히 마련 시행하는 것이 필요할 것이다. _ Ⅰ. 서 설
_ Ⅱ. 약물남용의 개념
_ 1. 약물의 정의
_ 2. 약물남용, 의존 및 중독
_ Ⅲ. 약물남용의 치료
_ 1. 치료의 필요성
_ 2. 치료방법의 선택
_ 3. 치료방법
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과 교육적 가치
1) EQ의 개념
2) EQ의 교육적 가치
2. 미술교육의 의의
1) 미술교육의 정의
2) 미술교육의 목적
Ⅲ. 미술교육과 EQ의 관련성
1. EQ와 미술 감상교육
1) 자기감정 인식능력, 감정이입능력과 미술의 감상교육
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교육과 교육받은 사람의 관계
《자유 교육론》
1. 피터즈의 자유 교육 vs 허스트의 자유 교육
2. 교육과 자유교육의 관계를 통해 알아본 자유교육의 개념
《교육 윤리학》
1. 교육은 다음 세 가지 측면
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