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한국과 미국의 벤처캐피탈 제도비교\", 정보사회연구 제13권 1호(2001 봄호), 19-52
조덕희(2002), \"벤처산업의 성과와 과제\", 산업연구원
지성권·김정교·최종서(2001), \"우리나라 벤처캐피탈의 현황 및 발전방안 에 관한 연구\", 부산상대논집 제72
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기술,가정)교육과정, 교육부
- 이경희(1999), 고등학교 가정과 아동발달·부모교육·영역 학습모형 개발, 한국가정과교육학회지
- 정성봉 외(2003), 고등학교 기술가정 교사용 지도서, (주)교학사
- 한국교육학술정보원(2003), How to ICT, 실과(기술·가
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내실화 방안
1. 교육과정에 대한 해설 자료와 교수-학습자료의 개발
2. 영재들의 창의적 문제해결력 신장의 극대화
3. 개별화된 교육
4. 영재교육 담당 교사의 전문성 제고를 위한 연수
Ⅷ. 영재교육과정의 시사점
Ⅸ. 결론
참고문헌
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서울. 학지사
오인탁 (1994). 『고대 그리스의 교육사상』 서울. 종로서적
곽영우 외(1996) 『교사론』 서울. 교육과학사
김인회 (2003). 『새 시대를 위한 교육의 이해』 한국학술정보(주)
정영수 외(2003). 『교사와 교육』 서울, 문음사 Ⅰ. 서
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한국 교육 개발원. {한국 교육학 연구}
김경자외. {학교 교육과정론} 교육과학사. 2003. 정태범. {교육정책분석론} 원미사. 1999. 함수곤. {교육과정의 편성} 대한교과서주식회사. 1995. Ⅰ. 서론
Ⅱ.정치란 무엇인가?
1. 정치의 개념과 정의
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한국방송통신대학교 출판부
- 강상진(2003). 교육학의 미래와 다층모형. 한국교육, 30(3), 435-454.
- 조복희(1996). 유아발달. 서울: 교육과학사
- 조정숙· 전인옥 공저,(2003), 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판부.
- 이소현 (2004), 유아특수교육,
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서 있다. 한국이 향후 10년, 아니 더 긴 시간이 걸릴 수도 있으나 꾸준히 성장 잠재력을 확충하고 각종 경제ㆍ사회 제도, 관행, 의식 등을 선진화해 간다면 선진국가의 실현도 가능할 것으로 생각된다. 현재 세계시장은 정보통신기술의 급속한
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서론
Ⅱ. 학교경영의 개념
Ⅲ. 학교경영의 원리
1. 합목적성의 원리
2. 합법성의 원리
3. 민주성의 원리
4. 자율성의 원리
5. 능률성의 원리
6. 과학성의 원리
7. 지역성의 원리
Ⅳ. 학교경영과 교장임무
Ⅴ. 학교경영과 교육행정
1.
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한국교육 29권 2호, 한국교육개발원
천보선·김학한(1998), 신자유주의와 한국교육의 진로, 한울 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 신자유주의적 교육의 의의
Ⅲ. 신자유주의적 교육의 특징
1. 교육 부문에 대해 시장 원리가 도입된다
2. 교육 개혁은 노동의
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한국표준직업분류표(통계청, 2012)
한국직업사전 (2012. 한국고용정보원)
한국능력개발원(www.krivet.re.kr)
직업심리학 권오상(2008 서울고시각)
한국능력개발원 진로심리검사 결과
고용노동부 원트넷 직업흥미검사 결과
한국공인노무사회 www.kcplaa
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