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사회적 수익률)을 얻을 수 있었다. 이러한 집중은 몇몇 요인의 결과였지만 순수한 결과의 경제적 파급효과는 그 필요에 비해 상대적으로 작다는 것이다.
또한 산업연관관계에 근거하여 기술흐름행렬을 도출하였고, 이를 통해 정보기기 및 정
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기술훈련, 임상심리학회. 1994년도 월례집담회.
- 사회적 기술훈련 프로그램, 연구 94-P-1(국립특수교육원) 정대영, 이석진, 정해동, 권오희, 권재남
- 또래지원망 프로그램이 장애아동과 일반아동의 친구관계에 미치는 영향. 1999. 오선영. 이화
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사회적 통합 촉진을 위한 \"활동-중심의 통합유치원 교육과 정의 효과 검증 연구\'.
*. 오혜경. \'장애아, 평생동안 먹여 살릴 것인가?\', 코패드 2001년 2월호
*. 최세민. \'구성적 인형극을 통한 사회적 기술훈련 프로그램이 발달지체유아의 적응
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프로그램에 의하면, 유아가 자발적아고 자기 주도적인 활동에 참여함으로써 지식을 얻는다고 생각하고 교육과정에 있어서도 자발적이고 유아 주도적 놀이의 역할이 강조된 집단놀이를 프로그램의 중요한 요소로 첨가하고 있다. 또한 집단놀
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프로그램으로서 큰 역할을 할 것으로 보인다.
3) 가족생활 프로그램과 연계될 수 있는 가정생활기술 교육
일상적으로 가정에서 행해져야 하는 요리, 청소, 설거지, 빨 등 가정생활기술은 노인 단독가구가 증가하는 사회적 현상에 비추어 볼
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사회적 상호작용 이론을 적용하여 프로그램을 설계하는 것이 필요합니다. 아이들이 교사나 또래와의 상호작용을 통해 학습할 수 있는 기회를 제공함으로써 사회적 기술과 인지 발달을 동시에 도모할 수 있습니다. 예를 들어, 협동 학습을 통
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프로그램의 효과성 연구”
(2006.노인복지연구)
3.김주희 - “노인의 아웃도어 신체활동 프로그램 개발 방안에 관한 연구”
(2013.박사학위논문.성균관대학교대학원) Ⅰ.노인의 사회적 특성
Ⅱ.사회적 특성을 위한 교육프로그램의 개발
Ⅲ.
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프로그램
사회적 태도나 사회적 기술의 부족 원인은 앞에서 살펴본 바와 같이 가정환경 요인과 또래 관계 요인, 그리고 교육적 환경요인으로 나누어 볼 수 있을 것이다. 따라서 지도방법도 위의 여러 요인 중 무엇이 문제인지 그 원인을 진단
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프로그램이용
밝은 조명,
다용도프로그램실, 높은사각탁자 및 접이식 의자
목적전달이 안됨
성원의 목적을 인지시킴
사회복지사 개입기술
집단통제관리
성원들에게 충고아 조건
문제상담치료 기술
집단통제관리
성원들에게 충고아 조건
문
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사회적 지원방안은 ①장애아의 발달주기에 따른 지원서비스이 필요하다. ②장애아가족의 역량강화를 위한 지원서비스를 제공해야 한다. ③통합적 지원서비스를 제공해야 한다.
부모효율성훈련(PET) 프로그램은 부모-자녀 간의 의사소통기술
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