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기업교육의 발전방향과 HPT 컨설턴트 역할의 변화 .........20
4. 교수설계자와 수행공학자
사례 - 히딩크의 성공 요인 (Hi Five) ...................21
Ⅲ. 결 론 ...............................................24
총 평......................................
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지식기반경제의 기술적 기반이라는 점에서, 모든 국민이 기본적인 수준에서 저렴한 가격으로 정보통신네트웍에의 접근을 보장받음으로써 생산자-소비자(prosumer)의 역할을 제대로 수행할 수 있다.
이미 전화서비스 부문에서는 이러한 보편적
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지식기술인의 양성?공급
3. 변혁의 동인인 핵심첨단기술의 국책적 개발?확보
Ⅷ. 디지털 경제와 우리의 대응방안
1. 단기적 대응과제
1) 안정성장 지속과 경제개혁 마무리
2) 서민층 삶의 질 향상과 계층간 갈등 해소
2. 중장기적 대응 방
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지식근로자들이 직장을 옮기지 못하도록 잡아두는 방법은 물질적 보상이 아니라고 그는 역설한다. 이들을 동료 경영자로 대우하고 성취감을 느낄 수 있게 해야 한다는 것이다. 이밖에 국내 독자의 입장에서 새롭게 눈에 띄는 내용은 관료주
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인재개발
3. 유한킴벌리의 윤리규범
4. 유한킴벌리의 복지제도
5. 유한킴벌리의 봉사하는 기업문화(사회공헌)
Ⅳ. 상생의 노사문화
1. 근무제도의 혁신과 평생학습의 실현 (4조2교대제)
2. 지식근로자양성
3. 가족친화적 경영
Ⅴ. 결론
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지식근로자는 전체 노동력 가운데 소수다. 그리고 앞으로도 그 이상이 될 것 같지가 않다. 그러나 그들은 단일 집단으로는 가장 규모가 큰 것이 되고 있다. 그리고 그들은 이미 부의 주요 창출자로 변신했다. 모든 기업의 성공과 생존은, 그 회
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근로자의 탐색활동
2. 임금의 종류와 결정
(1) 임금의 종류
(2) 임금격차
(3) 임금결정이론
(4) 최저임금제
제 3 절 노사관계와 노동조합
1. 노사관계의 유형
(1) 노사관계의 의의
(2) 노사관계의 유형
2. 노동조합의 본질과 활동
(1) 노
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역할과 책임범위
개인의 역할과 책임범위 : Job Description(직무기술서)를 명확화 한다.
다) 지식 근로자로 양성: 근로자 1인당 연간 200시간 정도의 교육시간을 확보하여 연간 교육 스케줄에 따른 교육, 다기능교육, 경제, 교양, 정보화 및 영어회
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기업으로서의 위치와 역할을 다한 현대그룹은 그 성장과정을 볼 때 우리나라 경제성장의 길을 함께 걸었다고 할 수 있다. 50년을 맞는 현대그룹은 다른 사람들이 불가능하다고 포기해 버린 일을 험난한 여건속에서도 강인한 정신력과 추진력
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역할 증대: `소비자가 경제를 주도한다`
5. 정부의 역할 변화와 NGO의 부각: `전자 민주주의가 출현한다`
Ⅲ. 디지털 경제의 주요과제
1. 불확실성의 증대: `끝없는 변화가 일상이 된다`
2. 사이버 윤리: `얼굴없는 경제의 명암`
3. 디
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