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논문 93건

Aids) 27 3) 음성전달 능력(Vocal Quality) 28 4) 언어외적 요소(Nonverbal Language) 29 다. 프레젠테이션 능력과 실제 학업 및 사회생활 능력에 대한 상관관계 분석 31 Ⅴ. 요약 및 결론 1. 요약 32 2. 결론 32 3. 제언 32 참 고 문 헌 33 부 록 34
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  • 발행일 2013.06.03
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요약하면 다음과 같다. 1. 본 연구 대상자의 분노표현방식은 분노억제가 36.3%, 분노표출이 7.7%, 분노통제가 55.7%로 나타났다. 2. 본 연구 대상자의 실습 스트레스의 평균은 문항별로 각각 교육환경 2.60(±0.59), 바람직하지 못한 역할모델 2.93(±0.61)
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  • 발행일 2013.01.03
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  • 저자
요약하면 다음과 같다. 첫째, 각 연령에 사용된 동화를 조사하여 볼 때, 3세는 328개의 작품 중 ‘아기곰이 감기에 결렸어요’가 가장 높은 빈도수를, 4세는 389개의 작품 중 ‘잘 먹지 않는 아이’가 그리고 5세는 229개의 작품 중 ‘잃어버린 장
  • 페이지 83페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
요약하면 다음과 같다. 첫째, 예절질서청결절제와 같은 기본 생활습관 지도에 관한 내용은 대부분 학기초에 많이 제시되어 있고, 학기 중에는 이에 관한 내용을 거의 찾아볼 수 없어 1년 동안 기본생활 습관 지도의 연계성이 불분명했다. 이러
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  • 발행일 2008.10.20
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기초조사. 서울여자대학교 대학원 석사학위 청구 논문. 김재인(1996). 방과 후 아동지도 제도 도입 및 운영방안. 한국여성개발원 서영숙(1996). 종합사회복지관과 보육기관에서의 방과후 아동지고 프로그램. 아동연구, 제 10권. 숙명여대 아동연
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  • 발행일 2008.10.20
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개념 2. 학교폭력의 발생배경 2.1 가정적 배경 2.2 학교적 배경 2.3 학교적 배경 3. 학교폭력의 현황과 실태 3.1 학교폭력의 현황 3.2 학교폭력의 실태 4. 학교폭력의 예방과 대책방안 Ⅲ. 요약 및 고찰 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.21
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추진 노력과 성과 1.3 이사회 운영의 적정성 2. 주요사업부문 평가 2.1 외래관광객 유치 2.2 관광진흥사업 3. 한국관광공사의 경영개선 방향 3.1 문제점의 해결방안 3.2 이론과 현실의 차이 Ⅳ 요약 및 결론 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.22
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  • 저자
삼기 4.6.3 사례 분석 및 한국적 적용 제 5 장 FTT 운동의 한국적 실천 방안 5.1 FTT Korea 로드맵 5.2 지역 교회 동참 방안 5.3 선교적 교회 만들기 제 6 장 결 론 6.1 연구 요약 6.2 연구 결론 6.3 다음 연구를 위한 제언 참고문헌
  • 페이지 86페이지
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  • 발행일 2008.12.19
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  • 저자
작성 필요 자. 전 국민적 인식확산 운동으로 전개 차. 여성의 관광개발 참여활동에 대한 데이터베이스 구축 타. 청소년층을 위한 관광프로그램 개발 카. 지속성과 관련된 기초적인 연구사업 수행 Ⅴ. 결론 결론 참고문헌
  • 페이지 42페이지
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  • 발행일 2010.01.19
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기초연구 : 보행 및 여객시설, 교통수단을 중심으로”, 건국대학교 석사학위논문. 5. 김태호, 도화용, 원제무(2008), “M-IPA분석을 이용한 버스서비스지표개발연구”, 서울도시연구 제9권 제1호. 6. 김태호, 고준호, 원제무(2008), “변형된 IPA 분석
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2010.04.12
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