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4. A.A모델-12단계 모델
5. 사회학습 모델
6. 교육 모델
7. 사회문화 모델
8. 공중보건 모델
9. 임상 모델에의 절충적 접근
Ⅳ. 중독과 가족
1. 공동의존
2. 중독자 가족의 회복
Ⅴ. 알코올 및 약물중독과 상담
<참고문헌>
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기본적인 구성단위로써 그 중요성은 이루 말할 수가 없다. 한 사회를 이끌어 나가는 구성원 모두가 그 첫 번째 사회화의 과정으로써 가정을 거치기 때문이다. 이런 가정의 바람직한 모습은 양성평등에 기초한 올바른 부부관계의 정립일 것이
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훈련시설
(3)자립지원시설
(4)아동단기보호시설
34.노인문제의 원인으로 볼 수 없는 것은? (4)
(1)산업구조 및 취업구조의 변화를 지적할 수 있다.
(2)생산기술의 진보를 지적할 수 있다.
(3)정년제의 보급을 생각할 수 있다.
(4)대가족화의 진전도
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학습을 통해 전문가로 성장해야 한다. 이러한 과정은 환자의 건강 증진과 삶의 질 향상이라는 간호의 본질적 목표를 실현하는 밑거름이 될 것이다.
Ⅳ 참고문헌
김영임, 최윤경(2017), 간호이론. 한국방송통신대학교출판문화원.
과제 스트레스
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교육대학원 논문
최남례(2005)「유아 섬기는리더십 교육프로그램 개발 연구」숙명여자대학교 대학원 논문
이윤희(2009)「노인복지시설기관장의 섬기는리더십이 조직효과성에 미치는 영향에 관한 연구」꽃동네현도사회복지대학교 사회복지
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교육
1) 가정과 학교의 연계적 조직 활동
2) 기본생활 습관화에 영향을 미치는 요인
Ⅱ. 초등학교(초등교육)의 기본학습훈련지도
1. 학용품 사용
1) 연필
2) 공책
3) 지우개
4) 자
5) 각도기
6) 컴퍼스
2. 책 읽기
1) 읽는 자세
2) 읽는 방법
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학습부진아 학습지도 방안
학습부진아를 위한 학습을 성공적으로 이끌기 위한 접근 방법은 여러 가지가 있다. 그 중 몇 가지를 살펴보면 다음과 같다.
① 열등감 해소 : 교사는 진정한 동반자로서 학생을 위로, 격려해 주며 학생의 기본적 욕
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학습에 기초한 소집단 협동학습이 학습태도와 학업성취도에 미치는 영향, 경남대학교 교육대학원 논문, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 소집단수업(소집단학습, 모둠학습)의 중요성
Ⅲ. 소집단수업(소집단학습, 모둠학습)의 지도방법
Ⅳ. 소집단
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교육선도시범학교 운영보고서(1/1) -첨단과학실 운영을 통한 교수·학습 방법의 개선, 2001
- 한국교육출판편집부, 자기 학습능력을 기르는 학습방법 훈련의 지도기술, 1990 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학습방법의 학습(기본학습훈련)의 목표
1. 학습자로
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교육, 서울 : 도서출판 백의
한순미, 평생학습 사회에서 자기주도적 학습전략, 양서원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학습방법의 학습(기본학습훈련)의 자세와 관리지도
1. 학습을 위한 기본생활 습관
1) 등교했을 때
2) 수업 시간 시작 전에 지킬 일
3)
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