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나 더 밝은 초록을 그리는 경우 예후측면에서 보다 중요한 의미가 될 수 있다.
* 아동은 질병을 인식할 때, 외부적인 것(괴물)에서 내부적인 것(몸 안에 질병을 일으키는 세포)으로 변화되는 경향이 있다.
(7) 임상미술치료시의 유의점
* 신체적
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임상미술치료
2) 특수아동과 임상미술치료
3) 암과 임상미술치료
4) 재활과 임상미술치료
5) 정신병리와 임상미술치료
6) 치매와 임상미술치료
[치료적 레크리에이션]
1. 정의
2. 특징 및 기능
(1) 개인적 기능
(2) 사회적 기능
3. 효과
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나, 쉼터의 사정으로 인하여 계획했던 쉼터 프로그램을 진행하지 못하였고, 굿 1. 기관소개
2. 기관의 주요사업내용
3. 실습내용
4. 기관의 사회복지사의 역할
5. 실습평가
1) 실습기관에 대한 평가
2) 실습생 자신에 대한
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대한 바램을 생각 할 때
27. 평소보다 운동을 적게 했을 때
28. 체중이 조금 줄었다는 생각이 들 때
29. 다른 일로 인해 이미 기분이 안 좋을 때
30. 성관계를 가질 때나 성관계를 예상할 때 < 신경성 폭식증 환자의 미술치료 사례-프로그램 >
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치료적 활동과 관련된 간호사의 역할
1) 환경요법
2) 작업요법
3) 치료레크레이션
4) 사회화요법
5) 미술치료
6) 음악치료
7) 작문
8) 집단정신치료
9) 정신건강교육
B. 정신사회재활 간호활동
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사회복지사의 사회사업적 개입 활성화 방안
1. 적합성 평가 직무영역
1) 혈연간 생체이식
2) 비 혈연간 생체 이식
3) 이타적 동기에 의한 생체이식
4) 뇌사자 장기이식
2. 임상개입의 활성화 및 개발
1) 개별사회사업 강화
2)
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나타내지 못하는 것을 그림으로 표현함으로써 그들의 불안감과 긴장감을 해소시킬 수 있다. 이러한 미술치료를 통해 청각장애아의 커뮤니케이션 기능이 증진되고 자기중심적 사고나 흥분, 충동성, 무관심, 미숙성 등의 증상들이 치료되며 언
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임상연구 논문집」1993 (1993): 435-445.
신철숙·김경희·손정우. “만성 틱 아동에 대한 틱 조절프로그램의 효과.” 「정신보건과 사회사업」 41(2) (2013): 5-32.
정용우, 박태원. “틱 장애의 환경적 요인.”「소아청소년정신의학」 21(3) (2010): 133-140.
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원인을 인지이론에 근거하여 서술
3. 우울증에 대한 인지행동치료 사례
1) 사례 개요
2) 인지행동치료
4. 우울증에 대한 인지행동치료 해결방안
1) 정확한 진단
2) 라포(rapport)형성
3) 사례의 개념화
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사회 환경, 최옥채 외, 2008 양서원
상담 및 심리치료의 이론, 김영혜 외, 2015 시그마프레스
임상미술치료 이론과 실제, 김수경 외, 2019 공동체 1. 프로이트의 심리 성적 발달 5단계에 대해 설명하시오.
2. 5단계 발달 단계를 설명한 후에, 5단
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