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나는 성역할 고정관념에서 벗어날 수 있다는 확신이 더욱 확고해짐을 느꼈다. 그리고 이 나의 확고함을 많은 사람들과 공유하고 싶다. 나의 양성평등의식과 실태에 대한 자기 성찰 보고서
1) 첨부된 “젠더 체크리스트”를 통해 직접
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대해 자아성찰과 분석을 서술함
2) 남녀평등 의식수준(의식)과, 양성평등 실천(실태) 사이의 차이가 어느 정도인지 자기 평가 및 분석함.
3) 예비보육교사로서 전통적 성역할과 양성평등의식에 대한 자신의 견해와 자신이 나아갈 방향 서술.
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나의 주체적 성적 인격 존재로 인정
-> 고정관념화 된 성 정체성 및 사회화에 대한 탈피 -＞또다른 성격 존재로 인식
동성애의 실태와 현황
- 전세계적으로 2천만 + @ 추정
- 한국에서의 동성애자 50만 + @ 추정
- 대학 서클을 중심으로 한 동성
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나 자료집, 2011.
이태언 외, 신형사정책, 형설출판사, 2005.
조윤오이미정, 성범죄자의 성적 일탈경험과 자기합리화에 관한 연구, 한국공안행정학회보 제34호, 한국공안행정학회, 2009.
차혜령, 성희롱 시정업무 평가 및 성희롱 규제 실효성 확
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실태
가) 정부 통계로 나타난 여성노동자의 실태
나) 여성차별, 비정규직 차별의 이중차별 실태
3. 여성노동자 복지제도의 내용과 문제점
가) 사회보험
나) 모성보호제도 등
다) 성평등 사회의식
4. 결론-여성노동자 복지서비
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막기 위한 과제
1) 행위자 상담 프로그램
2) 부부들의 폭력 재발억제 요인 파악
3) 공권력의 효과적인 개입
4) 가정폭력이 발생하지 않도록 사전 예방적 개입
5) 행위자 상담 지도자의 역량 강화
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대한 처벌조항의 사문화
5. 범죄자처벌에 대한 비실효성과 집행의 문제점
6. 채무 무효규정의 사문화
Ⅶ. 성매매(매매춘)의 방지 대책
1. 사회 문화의 변화, 의식의 변화, 양성 평등 사회 정착을 위한 활동
2. 성매매 방지법안 제정
3. 성매
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신체 및 심리 발달 영역
2) 인간 관계 이해 영역
3) 성문화 및 성윤리 영역
3. 자료의 특징
1) ‘호기심 나라’(주자료 : Web 기반 자료)
2) 교수용 멀티미디어 자료(주자료 : PPT 자료)
3) 교사용 파일 자료(보조 자료)
4. 자료의 내용
참고문헌
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1) 목적형 교원양성과 임용체제 수립
2) 질 높은 수업을 위한 표준수업시수 설정과 교원배치기준 마련
3) ‘가르치는 일에 전념’할 수 있는 교원인사제도 마련
Ⅷ. 교육개혁(학교교육개혁) 관련 시사점
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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평등 교육을 실시한다
2) 올바른 성지식에 대한 정보를 제공한다
3) 인간관계 교육을 실시한다
4) 성문제를 예방한다
5) 성적 의사결정력을 키운다
6) 생명에 대한 존중감을 심어준다
7) 성표현물에 대한 비판적 사고를 갖게 한다
참고문
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