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간호사정
주관적 자료
객관적 자료
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POD 0일째
진단명 : Benign neoplasm of ovary, right
2020-02-12 09:10
수술명 : BSO c Adhesiolysis
2019-02-12~ J/P & F/cath 유지 중
IV site 유지 중(both arm, 22G)
J/P 양상
날짜
시간
색
배액량
2/12
12:46
bloody
70cc
19:35
bloody
110cc
22:50
bloody
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2개의 간호진단 도출
비만과 관련된 비효과적인 건강관리
(Ineffective health maintenance)
2. 난소 악성 종양 재발과 관련된 불안
(Anxiety)
간호과정 작성
: 비만과 관련된 비효과적인 건강관리
(Ineffective health maintenance)
사정
간호진단
장기목표/
단기목
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간호진단의 원리와 실제, 혜전대학, 1991
이미라 외 1명 / 모성간호학 학습후 간호학생 의 지식 , 태도 및 행동 의사 의 변화 에 관한 연구, 중앙의학사, 1978
정영숙 / 모성간호진단의 분류에 관한 연구, 마산대학, 1986
조인숙 / 용어체계 기반의 간
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수문사 여성건강간호학Ⅱ
정문각 기초병리학 1. 간호사정
(건강력, 과거력, 산과력, 신체검진, 진단검사, 약물, 수술후검진)
2. 간호진단 ~ 간호평가
(2개의 간호진단에 따른 간호계획, 간호수행, 간호평가)
3. 자궁근종 문헌고찰
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간호사정 : 피임방법의 선택은 여성과 배우자 간의 매우 개인적인 결정이며, 간호사는 간호력과 신체사정 임상검사와 진단법에 대한 교육을 통해 의사결정 과정을 도움
<간호사정 주요내용>
간호력 : 흡연 여부, 생식기 종양, 당뇨, 편두
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간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
난소낭종, ovarian cyst
Ⅰ. 정의
Ⅱ. 원인
Ⅲ. 증상
Ⅳ. 진단
Ⅴ. 치료
복강경
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간호진단명: 분비물 배출의 어려움과 관련된 기도흡인 위험성
자료
주관적자료
S:““.......”.”
객관적자료
O:
객담있음(양상:진함,색깔:yellow)
endotracheal삽관 상태.
ventilator적용중임.
-vent모드:PSV적용중
SpO2:9/24 0:00시 98,7:00시 99
의식수준은 coma(
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간호 문제 List
불안
감염 위험성
낙상 위험성
급성 통증
우선 순위
1. 개방성 상처(외상)과 관련된 급성 통증
2. 개방성 상처(외상)과 관련된 감염 위험성
3. 개방성 상처(외상)과 관련된 낙상 위험성 << 서론 >>
♥ 연구의 필요성
♥ 문
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난소, 골반장기, 복막
(2) 초경 이전에 발견되지 않음 → 자궁내막증의 성장과 발달이 에스트로겐에 영향
4) 증상
(1) 월경통, 성교통
(2) 비정상적 자궁출혈
(3) 불임
(4) 맹낭의 결절
단어
뜻
Abortion
유산
Abruptio placenta
태반조기박리
Placenta previa
전
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않았다.
Ⅳ. 참고문헌
- 성인간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
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③ 흉곽 상부, 견갑골 아래 ④ 둔부
31. EBP 정의/ 사례 등
EBP = Evidence-based practice (근거기반실무)
- 성심병원의 경우, 매월 병동별 프로젝트 구성하여 연말에 진행하는 중
체위변경2시간마다 한다는 것. 간호진단에 따른 수행하는 것,
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2가지 노력을 통해, 성장해 왔습니다.
첫째, 대학 시절 종양학 및 암 간호 관련 강의를 수강하며, 암의 병리학, 진단, 치료 방법에 대한 기초 지식을 쌓았습니다. 특히, "종양학 개론"과 "간호학적 접근" 수업에서 암 환자의 심리적, 신체적 필요
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2가지 노력을 통해, 성장해 왔습니다.
첫째, 대학 시절 종양학 및 암 간호 관련 강의를 수강하며, 암의 병리학, 진단, 치료 방법에 대한 기초 지식을 쌓았습니다. 특히, "종양학 개론"과 "간호학적 접근" 수업에서 암 환자의 심리적, 신체적 필요
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면접방식이 이전과 달라져 (기존에 사례를 주고 진단을 내리는 것이 아닌,) 2개의 면접장이 있었습니다. 5명씩 대기하고 있다가 한명씩 면접장에 들어가고, A면접장에서 질문이 다 끝나면 B면접장으로 가서 면접을 받았습니다.
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