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성차 를 발생시킨다고 한다.
· 사회구성이론 - 남녀의 본질적인 특성이나 고정된 역할이란 존재하지 않는다고 보며, 성별 은 그 상시의 역할, 상호작용하는 사람에 따라 달리 구성되는 것이라고 본다.
2. 여성심리의 형성배경을 설명하시오.
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정체감의 구성요소는 자신의 외모에 대한 수용, 중요한 타인의 인정, 분명한 목적의식 등이다. 역할의 혼란은 이성에 대한 분명한 의식의 결여 그리고 진로 설정의 실패에 의해 가장 많이 야기된다. 학생들이 정체감을 발달시키려고 하는 중
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성장 - 생식기능에 역할을 하고 생식기관에 관련된 특징. 여자 : 섭식장애(거식증/폭식증)
√ 이차적 성장 - 소년들에게 수염이 나는 것.
√ 인지적 발달 - 정체성 형성. 심리 사회적 유예. 피아제 : 형식적 조작
√ 청소년기 이성관계는 1:1보다
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성장하며 사 회속에서 일생을 마치는 존재이다. 개인이 속한 사회의 문화를 습득하고 내면화하는 과정이야말로 ‘사회화 의 과정’ 또는 ‘교육의 과정’이다. 인간은 후천적인 학습과 경험을 통하여 성장과 발전을 이루어 나가는 존 재이다
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이론의 기본가정
. 잠복기는 아동이 생리학적인 현상으로 인하여 성적 관심이 저하되고, 그 전까지 경험하지 못했던 지적 활동에 집중시키며, 일상생활에 적응하기 위한 지식과 기능을 습득하는 데 열중하고, 사회성이 발달하는 시기이다.
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경험하게 됨
◆ 고정적 위험요인은 변화시키는 것이 불가능하므로 유동적 위험요인을 변화시키는 것 이 현명함.
2-2. 결혼만족도의 이론적 관점
◆ 결혼만족도에 영향을 미치는 요인 : 자원이론, 성역할 이론, 관계성 이론
(1) 자원이론
- 개
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형성되며, 신뢰관계 형성.
② 유급이 없다 : 진급시켜서 정상적인 발달단계의 아이들고 함께 생활하도록 배려.
③ 시험과 성적표가 없다 : 시험을 통하여 등급화된 성적의 정당성을 부여하지 않고, 아이들의 발달과정에 나타나는 특성들을 기
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성역할 정체감과 양성평등의식 비교. 숙명여자대학교 학위논문.
김흥규 외 (2003). 대학생의 심리적 성숙 변인과 성태도와의 관계 연구. 청소년학연구 10(4). 403-422
여경아 외 (2004). 어머니의 남녀평등의식과 아동의 성역할 태도. 한국간호교육학
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발달, 창지원
안경숙(2016) 영유아발달, 공동체
신명희 외(2017) 발달심리학, 학지사
조성연(2006) 영유아 보육의 이해, 학지사
윤희경 외(2005) 발달에 적합한 영유아교육과정, 양서원
정미라 외(2006) 자녀양육과 부모역할, 양서원
구광현 외(2002) 부
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정체감 형성에 도움이 되는 부모역할은 자녀가 자신이 원하는 것이 무엇인지를 발견할 수 있도록 탐색할 수 있는 자유를 주고 그러한 과정에서 심리적 지지를 보내 주는 것이 도움이 된다. 청소년기 자녀의 자율성 발달을 위해 부모는 자신의
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