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제 3절 통일 환경변화의 부정적 측면과 긍정적 측면------------------------- 17
제 4절 남북한 통일방안의 실천 대안연구------------------------- 19
제 5절 시민사회의 역할------------------------- 20
제 5장. 결론----------------------------------------- 21
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사회 생활을 영위하려는 태도와 실천 의지를 가진다(사회생활, 전통 도덕과 시민윤리의 조화).
ㄹ. 국가, 민족, 민족 문화를 아끼고 사랑하는 애국 애족의 자세를 지니고, 국토와 민족 분단의 현실 및 남북한의 통일 정책과 통일 과제를 파악하
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사회와경제]
1) 독일의 통일과정에서 나타난 사회 경제적 문제점에 대해 논하시오.
2) 여러 국내외 기관들이 추산한 남북통일비용을 조사하여 정리하고, 우리나라 통일과정에서 발생될 막대한 통일비용을 줄이기 위해 어떤 노력을 해야 하는
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남북한 농업협력방안 CEO Focus(제 123호), 2003
이 석, 1994~ 2000년 북한기근: 발생, 충격 그리고 특징, 통일연구원, 2004
박석삼, 최근 북한 경제조치의 의미와 향후 전망, 한국은행조사국북한경제팀, 2002
남성욱, 북한의 71 경제개혁의 비교사회주의적
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남북한 주민들의 삶에 많은 문제점이 발생하리라는 것을 많은 학생, 학부모 교사가 우려하고 있었다.
참고문헌
- 교육부, 교육마당21, 2000
- 박찬석 외, 통일교육론, 백의출판사, 2000
- 손인섭 외 28인, 통일 연구 참고 자료, 서울 : 통일 교육원, 2
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교육체제발표 15 Ⅰ. 서론.......................................1
Ⅱ. 이론적 배경 ...............................2
1. 남북한의 교육이념 및 교육정책의 비교 ...........2
1) 남북한의 교육이념 비교 ......................2
2) 남북한의 교육정책 비교 ..
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남북한 사회문화교류 정책 및 현황”, 2003
최수영, “북한 농업의 개발전략과 남북한 농업협력”, 통일연구원 2002
통일교육원, “통일문제의 이해: 통일환경과 남북관계”, 통일교육원, 1999
통일부, “교류협력국 월간 남북교류협력 및 인도적
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교육의 60년” : 형성과 발전, 전망 (남한)
3) 논문
- 엄현숙의 “깨우쳐주는 교수방법”의 형성과 발전 (남한)
- 박경미의 “남북한 수학교과서 비교분석”
- 이재갑의 “ 남북한 중학교 수학과 교육과정 및 교과서 비교분석연구”
(대수분야를
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교육대학 논문집, 제 32집, 1992
정세구, 「초.중.고등학교 국민윤리교육」, 교육과학사, 1983, 19쪽.
정영수, \"평화교육의 과제와 전망,\" 『교육학 연구』제 29권 통권 190호, 1993, 175-177쪽.
최화섭, \"통일교육은 없다\", 학교와 사회 통일교육의 실
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교육론, 서울 : 양서원
변영계 외(2007), 교육방법 및 교육공학(3판), 학지사
진영은(2006), 교육과정 이론과 실제, 서울 : 학지사
철학과 현실사(1994), 가치를 어떻게 가르칠 것인가, 가치 명료화 이론과 교수 전략 Ⅰ. 국어과 가치탐구학습의 개
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