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자세로 배움에 임하여, 인간됨과 전문성을 겸비한 인재가 되도록 노력하겠습니다. 고려대학교 일반대학원 사회복지학과에 합격한 대학원 학업계획서 예문
1. 지원동기 및 목표
2. 학부에서의 관심
3. 관심분야 및 향후 연구계획
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청소년 및 청소년쉼터 실태조사”, 국가 청소년 위원회, 한국청소년쉼터협의회
박은선(2005), “아동양육시설 퇴소 청소년들의 자립생활 준비를 위한 일반주의 실천 접근에 관한 연구”, 서울여자대학교 대학원 박사학위 논문
방은령(2003), “
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학업계획서
1) 지원동기
2) 학부에서의 활동 및 관심
3) 학업계획
4) 희망진로 및 향후계획
2. 이화여대 교육대학원 국어교육전공 학업계획서
1) 지원동기
2) 학업계획
3) 학위 취득 후 계획
3. 서울대 일반대학원 사회복지학과
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청소년 자살의 특성과 유형에 관한 연구, 한국아동복지학 제9권 제0호,
김은경(2012), 「청소년의 사이버불링에 영향을 미치는 관련 변인 연구」, 명지대학교 일반대학원, 청소년지도학과 석사학위논문.
두경희(2013), 「가해자와의 관계가 사이
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아동청소년복지, 문선화 외3명, 양서원 2009
다문화가정 아동의 문제점과 지원방안, 전봉자, 가야대학교 행정대학원, 2009
다문화가정의 문제점과 정책적 지원방안 연구, 모선희 외3명, 충남발전연구원, 2008
다문화가정 자녀를 위한 교육정책 분
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아동센터 정책을 중심으로, 보건복지부 포럼, p, 79.
김미숙. 2008.「한국의 아동빈곤실태와 정책과제」.한국보건사회연구원. 보건복지포럼(2008.5)
김상희. 2010. “지역아동센터 정책의 문제점과 개선방안에 관한 연구”, 성결대학교일반대학원
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일반편입학
- 간호학과(야간) 편입학
▣ 원 주 캠 퍼 스
- 학사편입학
- 3학년 일반편입학
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청소년 백서”. 서울: 문화관광부 청소년국.
박순덕. (2000). “청소년 복지증진을 위한 지역사회에서 교회의 역할에 대한 연구”, 한신대학교대학원 석사학위논문.
박현직. (1999). “한국기독교 사회복지의 활성화 방안에 관한 연구”. 단국대
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아동센터>의 정체성을 잃어버리면 안 된다.
<참고문헌>
강명순, “한국의 빈곤아동과 지역아동센터 법제화에 관한 이론과 실천”, 국제대학교 대학원 사회복지학과 박사논문, 2007.
김윤주, “아동복지시설의 기능변화와 지역아동복지
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복지 실태에 관한 고찰〕 대한산부인과학회지, Vol.48, No.7, 2005.
정은희 [우리나라 미혼모 문제와 예방대책에 관한 연구], 명지대학교 지방대학원 사회복지학과 석사학위논문, 2002
장혜경 외〔여성한부모가족을 위한 사회적 지원방안〕. 한국여
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강 인식 개선 프로그램을 추진하여 아동과 청소년이 자신의 감정을 잘 이해하고 표현할 수 있도록 돕고자 합니다. 전문성을 높이기 위한 지속적인 학습도 중요하다 생각합니다. 최신 연구 동향과 복지 정책 변화에 주목하며, 관련 세미나와
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아동 복지 체계의 개선에 기여하는 한편, 보다 나은 복지 환경이 조성될 수 있도록 노력할 것입니다. 이러한 계획을 통해 아동과 청소년이 건강하고 안전하게 성장할 수 있는 사회를 만들기 위해 최선을 다하겠습니다. 아동복지에 대한 열정
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수행함에 있어 계속해서 전문성을 쌓는 것이 중요하다고 여깁니다. 공개 세미나, 워크숍 및 학술 모임에 참여하여 최신 연구 및 사례를 접하고, 이를 바탕으로 자신의 상담 기법을 지속적으로 발전시키겠습니다. 아동 복지와 심리 치료 관련
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에서의 다양한 경험을 쌓아 전문성을 제고할 계획입니다. 아동복지 관련 세미나와 워크숍에 지속적으로 참여하고, 새로운 지식을 습득해 나갈 것입니다. 이를 통해 현장에 필요한 최신 정보와 기술을 보유한 전문 상담사로 성장해 갈 것입니
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아동복지 분야는 점점 변화하고 발전하고 있으므로, 이러한 변화에 적응하고 선도하기 위해서는 지속적인 학습이 필수적입니다. 이를 통해 보육 경영자로서의 역량을 한층 더 강화하고, 기관의 비전과 목표를 실현하기 위해 최선을 다하겠습
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