|
내가 직접 만든 동물앨범 , 동물 사진
이름, 자기를 닮은 동물 나타내기
(예:기니피그)
동물 가족 나타내기
(예:아빠:호랑이, 엄마는 토끼, 오빠는 다람쥐 나는 원숭이 )
내가 좋아하는 동물(지금 키우고 는 동물)소개하기
내가 상상한 옛날 동물
|
|
|
노래 부르듯이 한다.
- 장난감이나 가구, 부엌 용품으로 리듬 있게 소리내기를 즐긴다.
- 좋아하는 노래를 녹음해 놓고 듣기를 즐긴다.
- 혼자서 노래를 만들어 부르기를 즐긴다.
- 음악이 나오면 즐거워하고 멜로디, 리듬 등을 쉽게 기억하여
|
|
|
내용을 정리한다.
독서록을 작성한다.
동화책
독서록
15:5016:20
자유선택활동
-놀이를 스스로 계획한다.
-활동 후에는 교구를 정리한다.
-자유선택 활동
오늘의 놀이와, 놀이방법ㆍ매트 사용법ㆍ 놀이 이름표 사용법을 지도한다.
<언어 영역>
|
|
|
내머리에 똥 2013년 평가인증 만 3세 주간계획안 및 일일보육일지 4월 3째주 - 궁금한 동식물
-주제
-목표
-기본생활습관지도
-안전
-사회증진활동
-영역활동
-대/소집단활동
-실외활동
-대체활동
-평가
**언어 주5회, 미술, 과학, 수조
|
|
|
내친구
동시
동화
‘김장
담그는 날’
동화
김치 가족
‘김치는 싫어요’
동화
음률
‘인절미와
총각김치‘
수조작
내가 좋아하는
김치
조형
김치사랑 캠페인
게임
신체표현
항아리에
야채 모으기
과학활동
김치 재료
관찰하기
배추를
|
|
|
노래 부르기
카세트
노래CD
내일이 ‘식목일 ’ 나무심는 날이라고 이야기 나누고 산에 나무가 없으면 노래를 불러 봄.
13:00~
14:00
낮잠 및 휴식
* 휴식 및 낮잠 준비를 한다.
* 화장실 다녀오기,
* 베개를 가지고 자리에 눕는다.
* 소등하고 조용
|
|
|
내는 모습을 보입니다.
예술경험
익숙하거나 좋아하는 노래를 들으며 함꼐 따라부르기도 하고 혼자서 처음부터 끝까지 부르기도 하는 모습을 보입니다. 다양한 재료와 도구를 활용하여 교사의 도움을 받거나 스스로 자유롭게 미술 표현을 합
|
|
|
내는 모습을 보입니다.
예술경험
익숙하거나 좋아하는 노래를 들으며 함꼐 따라부르기도 하고 혼자서 처음부터 끝까지 부르기도 하는 모습을 보입니다. 다양한 재료와 도구를 활용하여 교사의 도움을 받거나 스스로 자유롭게 미술 표현을 합
|
|
|
내는 모습을 보입니다.
예술경험
익숙하거나 좋아하는 노래를 들으며 함꼐 따라부르기도 하고 혼자서 처음부터 끝까지 부르기도 하는 모습을 보입니다. 다양한 재료와 도구를 활용하여 교사의 도움을 받거나 스스로 자유롭게 미술 표현을 합
|
|
|
내는 모습을 보입니다.
예술경험
익숙하거나 좋아하는 노래를 들으며 함꼐 따라부르기도 하고 혼자서 처음부터 끝까지 부르기도 하는 모습을 보입니다. 다양한 재료와 도구를 활용하여 교사의 도움을 받거나 스스로 자유롭게 미술 표현을 합
|
|
메뉴펼치기
