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조건화
2) 인지심리학
① 피아제의 인지발달단계이론
② 비고츠키의 인지발달이론
③ 가드너의 다중지능이론
3) 현상학과 인본주의
① 게슈탈트이론
② 매슬로의 욕구위계론
③ 로저스의 비지시적 학습
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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론
-남성 성폭행 피해자에 관한 문제점 시사
-남성 성폭행 피해자 조사를 하게 된 배경
2.본 론
-사례연구 1: 직장 내 性범죄
-사례연구 2: 군대 내 性범죄
-남성 성범죄 발생원인
: 어째서 남성 피해 성범죄가 발생하는가? (이론적 해석)
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론
1. 행동주의 이론이란
2. 행동주의 이론의 가정
3. 행동주의이론의 주요 개념
Ⅱ. 인지이론
1. 인지이론이란
2. 인지이론의 기본 가정
3. 인지이론의 주요개념
Ⅲ. 인지행동이론
1. 인지행동이론이란?
2. 인지행동이론의 가정
3. 인지
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론과 Vygotsky이론 모두에서 교사는 지시를 내리고 학습을 통제하는 역할보다는 조력자와 안내자로서의 역할을 담당한다는 생각이다.
Ⅴ. 참고 문헌
1. 최경숙 외 공저(2010), 발달심리학, (주) 교문사
2. 이화도 저(2009), 유아인지발달, 창지사
3. 송
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론
2. 각 생애주기마다 경험한 어려움과 이를 극복하는 과정과 이에 대한 분석
1) 유아기(태어나서 초등학교 입학 전)의 놀이기구에 대한 공포 – 프로이드의 심리성적발달단계를 중심으로 분석
2) 아동기(초등학교 시기)의 또래 친구들
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론 / 유병열 / 2006 / 양서원 1. 서론
2. 본론
-나딩스의 이론
<1>나딩스 이론의 특징
<2>배려의 상호 관게
<3>배려 윤리의 내용과 특징
<4>배려의 범위와 의무
<5>배려 발달을 위한 도덕 교육 방법
<6>배려 윤리에 대한 비판
- 적용하기 <1>
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인지론에 근거한 유아 대상 영양교육 프로그램 개발 및 평가, 제주대학교 교육대학원
9. 신초희(2013), 초등생의 인터넷중독 성향이 사회인지능력에 미치는 영향(정신건강, 지능발달의 매개역할을 중심으로), 한신대학교 대학원
10. 성수경(2009),
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내적 통제성과 우울 및 행복의 관계에서 부정적 기분조절 기대치의 조절효과, 계명대학교 대학원.
9. 김래선(2007), 외상후 스트레스장애 증상의 구조 (증상의 재분류), 가톨릭대학교 대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 외상후 스트레스
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내 친구가 좋아하는 사람 : 균형이론(balance theory)
5.좋은 특성을 가지고 있는 사람
(1)성격특성
(2)능력
(3)신체적 매력
Ⅲ.사랑
1.Sternberg 의 사랑분류
2.6가지 사랑 이론
3.사람의 특성과 사랑 유형간의 관계 (애착과 사랑과의 관계)
Ⅳ.나오며
*참
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인지 나 자신을 반성하며 과제를 마친다.
참고 문헌
「도덕 발달과 도덕 교육」, 추병완, 夏雨
「도덕교육론」, 유병열, 양서원
「도덕 심리학」, Daniel K. Lapsley 저, 문 용련 역, 중앙적성출판사 ?. 들어가며
Ⅱ. 배려 윤리
1. 길리건
2.나
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