|
관리
3) 안전관리
3. 학교 건강 교육
학교간호과정
1. 간호사정
1) 자료수집 방법
2) 자료수집 내용
(1) 특성
(2) 건강수준 : 학생과 교직원의 사망과 상병에 관한 통계
(3) 자원
(4) 학교간호의 기준과 지침
2. 간호진단
1) 간호진단
|
|
|
정의
-뇌졸중(stroke)의 발생률
-분류
-증상
-진단검사
-치료
-간호
Ⅱ. 본론
● 사정- 차창 밖 조사
● 대상자에 대한 일반적 소개
● 간호력에 따른 자료수집
● OMAHA 진단 분류체계
● 간호진단 우선순위 결정 (이선자,
|
|
|
정의(협의, 광의의 건강증진)에 대하여 포괄적으로 기술하고, 자신이 생각하는'포스트 코로나(팬데 믹) 시대의 건강증진'에 대하여 견해를 기반으로 논하시오 (10점).
1) 건강의 정의
2) 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)
3) 자신이 생각
|
|
|
, 보건정보관리, 건강진단, 적절한 치료 및 전문기관 의뢰 후 추후관리, 환경관리, 예방사업, 영양사업, 학교보건 사업의 행정관리 및 지역 의료기관과의 적극적 협조 등 매우 광범위하다. 학교보건
정의
목표
중요성
내용
대상&인력
|
|
|
지원 서비스
5. 알코올중독 예방 서비스
6. 요약
Ⅱ. 복지기관 소개 - 변동3단지 사회복지관
1. 시설현황
2 사업안내
Ⅲ. 알코올중독자 가족 사례관리
1. 사례개요
2. 사정
3. 서비스 계획안
4. 사후관리
|
|
|
방법
(1) 전통적 고과기법
(2) 현대적 고과기법
3. 인사고과의 한계 및 개선방법
근로조건관리
1. 근로계약의 개념
(1) 근로계약의 정의
(2) 근로계약서 양식
(3) 근로기준법(勤勞基準法)
4) 관련 내용
2. 근로시간관리
(1) 근로시간의 역사
(2) 근로
|
|
|
.
⑦ 교육 (병원 자체 내에서 캠페인, 교육) 1. 손위생, 보호장구
2. 격리지침, 폐기물 관리
3. 병원감염 감시의 주요 감염 감시
4. 낙상
5. 타임아웃
6. 고위험약물 관리
7. 효과적인 의사소통 : 구두처방, 인수인계
8. 정확한 환자 확인
|
|
|
관리기관의 입원절차 및 관련된 기록
6) 건강관리기관에 입원시 대상자에게 제공해야하는 정보
7) 입원한 대상자에 대한 심리적 간호 (psychological care)
8) 건강관리기관에서의 전동절차 및 관련된 기록
9) 퇴원대상자에게 필요한 교육내용
10)
|
|
|
내용을 보충보완하기위해 여러 학자들이 계속적인 연구가 시행되어야 할 것이다. Ⅰ.서론
Ⅱ. 치매
1. 치매의 정의
2. 치매의 증상
3. 치매의 원인
4. 치매의 유형
5. 치매의 진행
6. 치매의 진단
Ⅲ. 치매 선별검사
1. 치매 선별검사
|
|
|
변화
(5)성생활의 변화
(6)정서변화
2.중년기 여성의 간호중재
(1)운동
(2)영양관리
(3)심리, 정서적 지지
(4)다양한 관리방법
(5)성인건강의 진단내용을 기초로 한 유방암과 자궁암 진단의 중요성 교육
(6)성질환에 대한 예방교육을 실시
|
|
메뉴펼치기
