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노인들의 실제 생활과 관련되도록 하고 시청각자료를 이용하거나 현장학습 또는 실습 등을 통하여 구체적으로 경험하게 해야 한다.
참고문헌
김종서, 노인교육의 교육과정의 개발, 유네스코한국위원회, 1984
한정란, 교육노년학, 학지사, 2005
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노인교육의 정의!!
교육노년학은 아동, 성인, 노인이라고 하는 연령에 따른 대상의 구분이 아니라 연령이나 지위, 성별과 무관하게 각자의 관심과 이해에 따라 여러 세대가 한데 모이고 상호 작용함으로써 그 속에서 서로 간에 정보를 교환하
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노인학연구소, 노인학연구 창간호
◇ 성규탁·김규식(1988), 한국노인의 안녕에 관한 연구, 한국노년학
◇ 원영희(1999), 노인의 여가활동 : 즐거운 노후 어려운 일인가
◇ 이병준(1999), 우리나라 노인교육의 현황과 방향에 대한 토론, 한림대학교
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노인들을 해방시키고 자신감과 의지를 회복하도록 돕는 것이어야 한다. 결국 노인 자원봉사는 자원봉사 활동 그 자체를 통해서 뿐 아니라, 자원봉사 교육을 통해 노인을 위한 교육을 실현해 나간다.
Ⅶ. 교육노년학의 방향
미래 학습사회에
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교육 실태
5. 퇴직준비교육 프로그램 개발 모델
Ⅳ. 노인교육의 문제점과 발전방안
1. 노인교육의 문제점
1) 노인에 대한 고정관념의 문제
2) 노인교육 재정 충당방법의 문제
3) 교육노년학의 책무성 문제
4) 다양한 매체의 활용
5) 직업교
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노인교육에 대한 이해ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 9
1. 노인교육의 욕구 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 9
2. 노인교육의 정의ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 12
3. 노인교육의 필요성ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ
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교육 기관은 얼마나 되는지?
예) 2005년 논문을 읽었는데 그 때까지도 구체적인 프로그램이 거의 전무한 실정이다.
10. 죽음준비교육(death education)은 국내논문의 참고문헌을 살펴봐도 70-80년대의 오래된 자료들이었다. 그렇다면, 외국은 이미
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노인에 대한 대학생의 태도 연구] {전주대학 논문집}, 제9권 2호. 1981.
윤 진, 조 석미. [경산노인과 노화사실 인지 척도의 구성연구], 광주:한국노년학 연구회, 1982.
이 선림. [교회 공동체에서의 간세대 교육 프로그램], 서울:장로회신학대학교
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노인에 대한 최근 연구동향: 가족학적 측면”, 한국노년학연구, 제9권, 한국노년학회, 1989, pp. 168－176.
노상우·송영미, “청소년 자살충동의 요인 분석”, 교육논총, 제22집, 전북대학교교육대학원, 2002. 12, pp. 67－90.
박경숙, “중년기의 여성의
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2. 개인적인 측면
1) 노화에 대한 긍정적인 자세
2) 여가 활동에 대한 적극적인 자세
제 5장 결론 및 제언
참고문헌
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2025년 한국노인인력개발원_교육과정개발, 교육운영_최신 자기소개서
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
한국노인인력개발원에서의 교육과정 개발 및 교육 운영 역할은 제 전문성과 열정을
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된 인재를 육성하고, 위탁교육 및 사내교육을 강화하도록 하겠다.
세부내용
-인적자원 선진화 추진계획 수립
-유능한 인턴사원 채용.
-노인교육 및 노인일자리 발굴에 최적화된 인재 육성계획 마련
-위탁교육 연구 및 진행
-2분기 내 추진
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력할 것입니다.
5. 관심분야 및 직무수행계획
앞으로 광진노인종합복지관에서 평생교육 강사로서의 직무를 수행하기 위해, 먼저 지역 사회의 요구를 파악하여 맞춤형 교육 프로그램을 개발할 계획입니다. 노인분들이 흥미를 느낄 수 있는 다
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는 데 최선을 다할 것입니다.
5. 앞으로의 각오
앞으로 은평구립신사노인복지관의 스마트폰 교육 강사로서, 제가 가진 지식과 경험을 바탕으로 노인분들에게 실질적인 도움을 주고 싶습니다. 기술은 이제 우리 삶의 필수적인 부분이며, 모든
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교육 프로그램을 기획하고 운영하는 과정에서 팀원들과의 의견 교환과 협력을 통해 더욱 풍성한 프로그램을 만들어 나가겠습니다. 이러한 각오를 바탕으로, 마포노인종합복지관에서 노인분들에게 진정한 가치를 제공하는 교육자가 되도록
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