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활동, 아르케
이성록(2003) 자원봉사 매니지먼트, 지식과 경영
김상혜(2010) 자원봉사의 관리 전략과 실제, 대경
표갑수(2010) 사회문제와 사회복지, 나남
김영호 외(2006) 자원봉사의 이론과 실제, 창지사
권중돈 외(2008) 자원봉사의 이해와 실천, 학
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사회학습이론을 이용하는 것뿐만 아니라 사람들은 사회학습이론의 맥락에서 알코올 남용의 재발과정을 살펴볼 수도 있다. 재발의 유발인자에 대한 연구는 알코올 남용의 재발 위험이 높아지는 상황으로는 대인관계에 대한 분노와 좌절, 사
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이론과 실제 성영혜 저 | 동문사 | 2013.02.20
구성주의 교육학 김종문 저 | 교육과학사 | 2013.09.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 구성주의 개념 및 주요 내용 정리
가. 인지적 구성주의
나. 사회적 구성주의
2. 구성주의 철학에 따라 학
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건강과 안전을 위한 관리에 대해 제시 및 구체적인 실행방법
1) 우울증 관리의 종합적 접근
2) 영양 관리
3) 수면 관리
4) 일상 활동과 위생 관리
5) 자살 위험 관리
2. 실행방법에 대한 합리적인 이유에 대한 자신의 견해
Ⅲ. 참고문헌
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인지행동주의놀이치료
(5) 개별놀이치료 프로그램
(6) 집단놀이치료 프로그램
(7) 생태학적놀이치료
(8) 가족놀이치료
(9) 형제놀이치료
(10) 모-아/ 부-아 애착증진 놀이치료
(11) 부모-자녀 관계 놀이 치료
III. 결론
* 참고자료
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이론적 접근은 그 사고의 범위와 깊이에 있어서, 지난날 지극히 행정적기능적이었던 전통주의적 사고에서 현상학적이며 사회비판적인 재개념화론으로 확산되어 왔다는 점이다. 재개념화론은 기존의 전통주의적인 사고나 개념적 경험론의
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사회사업론, 서울 : 형설출판사
전재일김상규(1996). 개별사회사업, 서울 : 형설출판사
중앙사회복지연구회 역(1996). 사회사업사전, 서울 : 이론과실천
Cheers, B.(1987). \"The Social Support Network Map as an Educational Tool\", Australian Social Work, 40, pp.18-24.
Donald,
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사회복지 실시 여부에 따른 청소년의 학교생활 및 심리, 행동적 문제. 창원대학교 교육대학원 석사학위논문.
권태순(2013). 학교사회복지사의 업무수행 경험에 대한 근거이론 연구, 동양대학교 석사학위논문.
김경숙(2017). 교육복지관점에서 본
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이론과 활동. 유아교육연구, 16(1). 5~22.
※ 곽노의(1999). 자유 발도르프 유아교육. 서울: 밝은누리. 1. 이론적 기초
1) 사상 형성의 배경
2) 인지학적 인간론
3) 인지학적 발달론
4) 기질론
2. 발도르프 유아교육과정 모형
1) 교육원리로
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학적 관점 : 생심리사회적 모델
1) 생의학적 관점에 대한 비판
➀ 질병의 정의
➁ 질병의 원인
➂ 질병의 기준
④ 의료체계 형성에 미치는 영향
2) 생심리학적 모델
➀ 생심리학적 모델의 배경
2. 스트레스 대응이론
1)
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