|
실습기관 소개
Ⅱ. 실습내용 및 자신의 역할에 대한 평가
Ⅲ. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
Ⅳ. 실천과정에 대한 평가
Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)
Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평
|
|
|
실습에 임하는 자세의 평가
(1) 업무관리
▼ 시간준수, 과제물 제출 시간준수
나는 업무시간을 준수했다. 마한노인복지센터에서 실습을 하는 동안 출근 및 퇴근시간을 준수했다. 마한 노인복지센터는 오전 9시부터 업무가 시작된다. 사회복
|
|
|
복지관, 2007
장래인구신추계, 통계청, 2006
로엔비 : www.lawnb.com
서초구청 :www.seocho.go.kr
서초노인종합복지관 : www.seochosenior.org
동영상
YTN뉴스-도담선생님
www.ytn.co.kr/_comm/pop_mov.php?s_mcd=0103&s_hcd=&key=200710260415067685
HCN뉴스-OPAL선생님
stn.hcn.co.kr/program/p
|
|
|
Liaisons and Field Instructors on the Supervision of Social Work Practicum 장수미 ( Soo Mi Jang ), (사회복지연구, Vol.42 No.1, [2011])[KCI등재] http://www.riss.kr/link?id=A82565702 1. 서론
2. 본론
(1) 개관
(2) 시설 현황
(3) 노인문제 실천현장
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
|
|
|
상태로 회복 4가지의 운동 효과를 볼 수 있다 .
느린동작과 빠른동작으로 근력 및 유연성 운동을 보완하는 좋은 체조이다.
어르신들도 우리 가락에 맞추어 즐거워하셨다. 우리도 덩달아 기분이 좋았다.
실습지도자 의 견
기 타
(과제물)
|
|
|
사회복지 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
|
|
|
실습생이 현실적인 대처 방안을 배우는 데 도움이 될 것이다.
*교육원에 대한 건의사항:
*실습 전 오리엔테이션에서 노인요양원 현장에서 자주 사용되는 사회복지 행정 서류(상담 일지, 프로그램 일지 등) 양식과 작성법에 대한 기본적인 교육
|
|
|
복지관에서는 프로그램을 계획하고 그것을 통해 대상자들의 욕구를 충족한다. 그러니 다시 한 번 강조한다. 프로그램 개발과 평가 꼭 들어라. I. 기관소개
Ⅱ. 기관의 주요사업내용
Ⅲ. 실습내용
Ⅳ. 기관의 사회복지사의 역할
Ⅴ.
|
|
|
실습을 하지는 않겠지만 이 동기들은 단지 실습 기간에만 보는 사람들이 아니라 앞으로 여러분들과 함께 사회복지현장에서 같이 일할 동료들입니다. 그리고 학교와는 다른 시선에서 사회복지를 볼 수 있는 좋은 기회이기도 합니다. 그러기에
|
|
|
실습 지도자님과의 소통과 동료 실습생과의 공유를 통해 극복하려 노력했으며, 앞으로 사회복지사로 일하면서 꾸준히 해결해나가야 할 과제라고 생각합니다.
(12) 실습기관, 실습지도자, 교육원에 대한 건의사항
- 실습 기관 (XX 노인요양원):
|
|
메뉴펼치기
