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논리 모델의 구성요소와 그 요소들이 어떻게 연결되는지를 설명하고, 코로나 19시대에 아동, 노인, 장애인, 지역사회 등 문제 상황을 중심으로 논리 모델을 적용하여, 코로나 19 극복을 위한 프로그램 사례(1가지)를 제시하시오.
1) 논리모델의
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논리 모델의 구성요소와 그 요소들이 어떻게 연결되는지를 설명하고, 코로나 19시대에 아동, 노인, 장애인, 지역사회 등 문제 상황을 중심으로 논리 모델을 적용하여, 코로나 19 극복을 위한 프로그램 사례(1가지)를 제시하시오.
2. 우리가 사회
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모델은 평가 지표를 사전에 설정할 수 있게 하여, 프로그램의 효과성을 객관적으로 측정하고 향후 개선 방향을 도출하는 데 중요한 기반이 된다.
향후 실제 현장에서 이 논리모델을 적용할 경우, 발달장애아동의 발달 특성과 개별 차이를 충
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, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 목표달성 평가모델
II. CIPP 평가모델
III. 판단지향 평가모델
IV. 제4세대 평가모델
V. 논리모델
* 참고문헌
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프로그램 분석 및 문제점 파악 후 사회복지프로그램 수정보완재구성
Ⅰ. 프로그램개요 소개
1. 프로그램의 필요성
2. 프로그램의 목적·목표
Ⅱ. 프로그램 분석
1.프로그램 재구조화를 위한 논리모델적용
2. 논리모델에 입각한 성과측정
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프로그램
4. 해결책 및 대안
5. 사회복지차원에서 전략
<참고문헌>
<표 차례>
표 1 -1 일반장애인의 일반적 특성
표 1 -2 사회재활이용과 일상활동 보조서비스욕구
표 1 -3 정신장애인에 대한 보호자의 태도
표 1 -4 정신장애인의 직업
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model(확률모델)
2) Fuzzy set
3) Ad hoc(애드 혹 모델)
4) Individual, Structure-Based Techniques(개별적, 구조기반 기술)
5) Logic(논리모델)
6) Graph(그래프 모델)
7) Cluster(크러스터 모델)
3. Browsing(브라우징 기법)
4. Feedback Methods(피드백 기법)
Ⅵ. 인터넷검
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특성
1) 등장 배경
2) 이론적 기반
3) 주요 개념
4) 선행연구의 주요 개입대상 및 효과성
2. 과제중심모델의 실천
1) 과제중심모델의 목적과 개입원칙
2) 개입 과정
3. 사례 적용
1) 사례개요
2) 과제중심모델 적용 프로그램 구성
3)
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개념
2. 인지행동모델 등장배경
3. 인지행동모델의 특징
4. 인지행동모델 기본원칙
5. 인지행동모델 주요학자들의 주장
(1) 앨리스
(2) 벡
(3) 라자러스
(4) 아들러
6. 치료과정
7. 기법소개
8. 인지행동모델 나의 실생활 적용사례
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특성…………………………………………………………………………………6-8
5. 알코올중독자 가정의 아이들…………………………………………………………………………9-14
Ⅲ. 사례
1. 경험적 가족치료 사례연구(V. Satir의 가족치
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