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영역과 연계하기 위한 활동을 제안함으로써 다야한 방법으로 컴퓨터를 활용하는 좋은 모델이 될 수 있다
- 교사는 컴퓨터 영역세어 1.언어영역
2.조형영역
3.과학영역
4.음률영역
5.물,모래놀이영역
6.컴퓨터영역
7.개별적 휴식 영역
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체험 프로그램
아이들이 흥미로운 가운데 수묵화의 재료인 화선지와 붓, 먹물의 특성을 체험하기 위해 다양한 표현을 해보게 한다. 먹과 친해지는 다양한 수묵 놀이 프로그램은 다음과 같다.
1) 화선지에 먹물 흘리기
화선지 위에 진한 먹물을
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독서의 즐거움은 후에 성인이 되어서도 책을 사랑하고 느끼는 사람으로 성장하도록 도움을 줄 것이다.
참고문헌
곽덕영(1995). 유아의 놀이지도. 학문사.
교육과학기술부(2012). 5세 누리과정. 교육과학기술부.
정옥분 (2007). 영유아발달의 이해.
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미술지도 방법연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
김미화(2013). 프로젝트 접근법이 유아의 학습관련 사회적 기술에 미치는 영향. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문.
김성희(2014). 프로젝트 접근법을 적용한 우쿨렐레 지도방
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독서심화반>활동 지도안
Ⅷ. 계발활동(CA, 클럽활동)의 통일교육 사례
1. IIE 학습
2. 가상 현실 체험 학습(simulation learning)
3. 퀴즈 학습
4. 자료 제시 학습
1) 목적
2) 준비물
3) 진행 과정
4) 유의 사항
5. 역할 놀이 학습
6. 가치 갈등 학습
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놀이는 복합성을 가지고 있기 때문에 유아들이 놀이를 능숙하게 활용하도록 돕는 것은 유능한 교사교육의 주요 목표이다.
교양교육은 의사소통기술, 인문학, 수학, 생명과학, 물리과학, 사회학, 역사, 음악, 미술, 건강과 체육 등으로 구성된
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놀이
금이와 메눈취 할머니
구봉규
시골주니어
할머니를 따라간 메주
오승희
창작과 비평사
집을 나간 소년
현덕
산하
고래는 왜 바다로 갔을까?
과학아이
푸른 책들
천둥치는 밤
미셀 르미유
비룡소
근검절약
사장이 된 풀빵아저씨
산하
이
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놀이중심의 수업을 합니다.
우리 유치원에서는 토론식 수업을 하며 유아의 사고와 추론을 확장시키는 좋은 질문법을 사용합니다.
프로젝트 접근과 문학적 접근을 실행합니다.
팩스, OHP, 컴퓨터, DVD, 빔 프로젝트 등 다양한 전자매체를 활용한
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놀이를 좋아하며 걷기, 달리기 등 이동운동을 안정적인 자세로 할 수 있다. 그리고 눈과 손의 협응을 이용해 퍼즐을 맞추거나 구멍에 끼우기, 쌓기 등 다양한 소근육 활동에 참여한다.
2월
놀이활동
입체미술활동으로 \'피에르 쇠라\'의 미술작
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슈타이너학교(발도르프학교, 대안교육)의 교육예술
Ⅶ. 슈타이너학교(발도르프학교, 대안교육)의 미술교육
1. 포르멘 선묘
2. 색채체험―수채화
Ⅷ. 슈타이너학교(발도르프학교, 대안교육)의 음악교육
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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