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놀이를 개발해 신이 나는 아이들. 놀이는 창의성을 발현하게 하는 무의도적인 자연스러운 방법으로 생각되고 있다.
4. 놀이활동의 정서 및 사회성 에의 영향
아동들의 건전한 놀이 활동은 신체적인 발달을 촉진시킬 뿐만 아니라 아름다운 정
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발달에 미치는 영향을 분석할 수 있는 자료를 도표화 하였다.
석주영, 안옥희, 박인전(2002), ‘어린이 놀이터 놀이시설의 안전도에 관한 조사’, 한국주거학회,한국주거학회 논문집 제13권 제2호 (2002. 4), pp.47-53.
이현경(2001), ‘어린이집 유아
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놀이과정을 통하여 적극적인 문제해결 태도를 습득하게 된다. 유아의 발달은 신체, 인지, 사회, 정서, 언어 영역의 발달로 구분할 수 있는데, 먼저 아동의 성장발달에 놀이가 중요한 것은 놀이가 그들의 생활의전부이며, 신체적 발달에 불가결
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프로그램 개발과 평가. 경기: 정민사, 2013.
교육부. 유치원 교육과정·서울: 대한교과서 주식회사. 1992 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 신체적발달
2) 인지적발달
3) 정서적발달
4) 사회적발달
5) 언어적발달
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
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③ 물환론적 사고
④ 인공론적 사고
⑤ 전환적 추론
(2) 언어발달
4. 사회정서발달
(1) 정서 발달
(2) 심리사회적 발달
① 자율성 발달
② 자기통제 발달
③ 가상놀이
④ 성역할 발달
참고문헌
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