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방법, 타진음의 종류에 대해 설명하시오(5점).
5. 간(liver)을 사정하는 방법(촉진, 타진)에 대해 설명하시오(5점).
6. 수근터널증후군이 의심되는 환자에게 시행할 수 있는 추가검진(2가지)을 설명하시오(5점).
7. 대표적인 비정상 호흡음(3가지
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인해 식욕을 방해하는 것을 피하도록 한다.
가능한 범위 내에서 좋아하는 음식을 먹도록 한다.
구강 간호를 실시한다.
교육적 지시
대상자와 보호자에게 정서적 지지를 제공한다.
질병기간 동안 위장염 관리 방법을 부모에게 교육시킨다.
개
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인 이라고 생각하였다. 따라서 처음으로 환아의 고열과 염증과 관련하여 효과적으로 음식을 섭취할 수 있는 방법, 환아의 적절한 식이를 돕는 방법, 환아의 식욕을 돕는 방법에 대한 중재를 세웠다.
<<간호 과정 적용>>
N.D #1. 지속적
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1) 추판절제술(laminectomy)
2) 척추융합술(spinal fusion)
Ⅷ. 신장이식환자의 간호
1. 신체적
1) 수술 전 간호
2) 수술 후 간호
3) 합병증 관리
4) 신장이식 대상자의 교육내용
2. 사회·심리적
1) 수술 전 간호
2) 수술 후 간호
참고문헌
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인
(2) 울혈성 경변증 발생원인
(3) 담즙성 경변증 발생원인
(4) 알코올성 경변증 발생원인
3. 간경변 증상
(1) 초기단계
(2) 진행단계
4. 간경변 병태생리
5. 간경변의 진단
6. 간경변 환자의 간호
7. 간경변 치료법
8. 간경변 간호과
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법 또 인간관계까지 좋은 면을 많이 알게 된 것 같아 좋았다.
참고문헌
http://www.druginfo.co.kr/
http://cpl.yonsei.ac.kr/
http://dragon.inha.ac.kr/
http://tndementia.co.kr/
http://www.herbsung.com
김광우, 박정호(1990) 중환자간호관리.서울: 수문사
김조자 외(1993) 간호진
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교육 11/5
지속적으로 시행하는 지 관찰하고 올바른 체위가 아닐 경우 교정하였다. 11/5~11/8
·보호자에게 올바른 방법,정도 먼저 시범 보인 다음
지속적으로 시행할 것을 교육 하였다. 11/5
계속적으로 시행 하였고 보호자가 지속적으로 시행하
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특성상 겉모습으로 판단하기 힘들다. 정신지체인은 지적인 능력과 사회적응 능력이 보통 수준보다 낮은 사람을 말한다. 정신지체인을 돕는 기본은 인간적으로 받아들이고 가까워지려는 노력으로부터 출발한다.
정신지체인이 무엇을 할 수
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법이다.
6) 기타 기법
(1) Data feed-back : 관리자나 막료에게 각 조정자료를 제공하여 환류기법에 의
하여 정책을 강구하도록 하는 방법이다.
(2) Laboratory 접근법 : 체험적인 실험을 통하여 조직 내의 갈등을 해결하는 방법
이다.
(3)집합교육 : 조직
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법시 무균법과 감염예방법을 시행하였다.
6. suction시 소독된 Catheter와 Glove를 사용하였다.
흡인할 때마다 새것으로 사용하였고 구강이나 비강으로 흡인을 해야할 때에는 교차감염을 막기 위해 Catheter를 구분하여 사용하였다.
6. lab 결과를 확인
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