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사회변혁의 주체세력으로 그 사명을 다해야 할 것이다.
<참고문헌>
강기철(1994). 후과학단계의 세계관, 서울:문예출판사.
강현두,원용진 젼(1994). 뉴미디어와 초정보사회, 서울:오름.
국제크리스챤 교수협의회 역음(1987). 현대사회와 종교,
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충동구매 유도해
3. 광고 실태
1) 구체적인 비교 대상 없이 `할인가` 표기하고, 사은품·경품 가격 높아
2) 소비자 설문 조사 - 응답자의 3.7% `홈쇼핑 중독 위험집단`으로 분류돼
Ⅶ. 사회적 행위로서 홈쇼핑의 의미
Ⅷ. 결론
참고문헌
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과학사.
* 최은수 외. 평생교육론. 서울: 학지사.
* 한숭희. 학습사회를 위한 평생교육론. 서울: 학지사. (A+ 레포트) 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.
I. 서론…………………………………………………
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사회와 끊임없이 쏟아져 나오는 신기술에도 관심을 가져야 한다. 뚜렷한 주관, 매서운 자기성찰 같은 예술가로서의 덕목과 치밀하게 기계를 조작할 줄 아는 엔지니어로서의 자질이 동시에 요구된다. 상상력이 풍부하며 발상이 독특한 사람,
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뉴미디어세대의 뇌의 변화에 따른 교육형태의 변화
8) 낙오세대 출현에 따른 교육형태 변화
2. 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유
1) 과학기술의 발달
2) 정보화 사회
3) 고령화 사회에서 노년층 교육 수요증가
4) 학교교육의 한계
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사회의 새로운 매체로서 인터넷
Ⅲ. 표현의 자유의 이론적 배경
1. 표현의 자유의 개념
2. 인터넷에서의 표현의 자유의 보장법리
Ⅳ. 인터넷에서의 표현의 자유：미국 연방통신 품위법 위헌 소송
1. CDA와 Reno v. ACLU
2. 매체별 접근방식과
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사회의 이해, 나남 출판사
최정호 외, 정보화 사회와 우리, 소화출판사, 1996
프랜시스 케언크로스, 거리의 소멸, 디지털 혁명, 세종서적, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보혁명의 개념
Ⅲ. 정보혁명의 특징
Ⅳ. 정보혁명의 발달
1. 과학기술이 실
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사회를 정보 사회로 탈바꿈시켜 놓은 것이다. 특히 이제는 누구나 사용하지 않으면 안될 만큼 보편화된 컴퓨터 산업의 비약적인 발전은 지금까지 우리가 경험하지 못했던 다양한 형태의 삶을 가능하게 해주고 있다. 새로운 형태의 뉴미디어
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사회의 지적재산권 개념 재정립, 국회도서관, 입법조사분석실, 법학박사, 한국전산원, 2001
오병일, 정보공유, 저작권침해인가?, 2001
우지숙, 정보화 시대의 저작권법과 발전정책, 언론 사회 문화(제6호), 1998
원낙연, 다른과학, 디지털화와 상표
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사회와 도서관 정보네트워크, 1996
노정순 - 정보와 뉴미디어, 아세아문화사, 1996
넥서스 컨설팅(주) - 교육부, 정보검색사 실기양성교재 1, 사이버출판사, 1996
맹성현 - 정보검색시스템 평가체제 구축, 한국과학기술원 부설 연구개발정보센터
박
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