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사회는 정보화 사회리고 지식사회이다. 그러므로 교육열이 높은 학국인이 유리하게 되는 시대이다 글로벌시대, 그리고 정보화시대의 경제전략은 \'두뇌전략\'에 의해 결정된다.
태국이 타이실크로 유명하지만 가격은 10달러 수준에 불과하다
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지식 iN 비교 분석」서강대학교 영상대학원 석사학위논문
윤호성(2011)「기업경영게임을 이용한 집단지성 측정연구」인천대학교 대학원 석사학위논문
이호영,정은희,이장혁(2007)「웹2.0시대 디지털 콘텐츠의 사회적 확산 경로 연구」정보통
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드러커 교수가 말하는 \'지식노동자\'에 대해서 한번쯤 생각해 볼 수 있다. 이 책은 경영의 현장에 있는 기업가뿐만 아니라 사회에서 어떤 위치에 설까 고민하는 학생들을 위해서도 무척 유익한 책이라 본다. 1. 저자 피터 드러커
2. 작품
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정보통신기슬을 도구적으로 활용하는 교육활동
4. ICT 활용 교육의 필요성
가. 사회적 측면
-21세기 디지털 사회, 정보화 사회, 지식경제사회로의 패러다임변화
-사회적 변화로 인한 교육 패러다임의 변화
-정부의 정책적인 ICT 활용 교육권장
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엘빈토플러의 제 3의 물결 감상문>
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 시대의 구분
2. 정보란 무엇인가? / 지식인이란 무엇인가?
3. 새로운 조직의 탄생
4. 자본과 노동의 미래
5.
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리더십과 조직관리
1. 21세기 패러다임 변화와 도전
■ 지식기반시대 (= 정보화 시대)
➢ 농업사회 → 산업사회 → 지식기반 사회
➢ 창의력 (제 3의 물결 – 엘빈 토플러 박사)
- 디지털 네트워크화
- IT, BT, N
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HRD(인적자원개발) 사례
1. 인적자원기술개발부(HRSDC)의 인적자원개발 기능
2. 사회개발부의 취약계층 지원을 통한 사회적 기반 강화
3. 성인학습 정책
4. 캐나다 인적자원개발 정책의 시사점
Ⅷ. HRD(인적자원개발)의 추진 과제
참고문헌
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피터드러커의 시간을 관리하는 방법---------------------------3
6. 경영자들의 시간낭비요인을 제거하는 방법----------------------5
7. 시간관리의 10계명 --------------------------------------5
8. 대학생의 효과적인 시간관리전략-----------------------------6
Ⅱ.
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지식은 원래 비경쟁적이다.
- 사용자가 많아도 지식은 감소하지 않고, 사용자가 많을수록 더 많은 지식이 생겨난다.
2. 지식은 형태가 없다.
- 무형이지만 조종이 가능하다.
3. 지식은 직선적이지 않다.
- 작은 통찰력이 거대한 산출을 만들어낸
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사회의 특징과 인적자원관리의 과제
(1) 산업구조의 변화에 대한 대응
(2) 기술개발 및 정보화에 대한 대응
(3) 성차별 완화와 성희롱의 금지
(4) 노동력 부족과 외국인 근로자의 문제
(5) 지식기반 HRM
||. 인적자원관리 연구
1. 인적
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