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자녀관
Ⅲ. 가족의 대내적?대외적 기능
Ⅳ. 가족제도의 변태현상
1. 독신?동성연애?동거?집단결혼
1) 독신- 결혼하지 않은 채 사는 상태.
2) 동성연애
3) 동거
4) 집단 결혼
2. 미래의 가족제도
1) 긍정적 측면
2) 부정적 측면
Ⅴ. 현대의
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학생의 건전한 심신을 도모하여야 한다. 그리고 청소년들에게 또래집단과 함께 오랜 관계를 맺고 있는 가정에서도 자녀에게 권위적이거나 폭력적인 수단으로 이를 제지하려 하지 말고, 대화를 통한 이해와 설득으로써 인내심을 가지고 자녀
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가정, 그리고 사회 모두의 공동 책임이다. 조기 발견과 개입, 교육 및 복지적 지원, 지역사회의 연계는 정신지체 아동이 사회의 한 구성원으로 자리 잡을 수 있도록 돕는 핵심 요소이다. 이를 위해 국가적 차원의 정책과 재정 지원이 강화되어
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경감
4)임신ㆍ출산 비용 지원 확대
5)다자녀가정에 대한 사회적 우대 확대
6)여성 취업지원의 확대
7)「아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법률」시행
8)청소년의 건강한 성장을 돕기 위한 청소년 활동 지원체계가 강화
9)기 타
<결 론>
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부모는 자녀의 도덕적 발달을 저해하나?
3. Kohlberg의 도덕발달이론
4. Kohlberg이론의 지지증거
1) Kohlberg의 단계는 불변적 순서인가?
2) 도덕발달과 인지발달의 단계
3) ‘사회적 경험’ 가설에 대한 지지증거
5. Kohlberg이론에 대한 비판
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다문화가족지원법 관련자료를 참고하여 최근 개정 법(시행령, 시행규칙 포함)조항을 숙지한다.
2. 개정된 법조항을 집행함에 있어 문제점은 없는지 검토한다.
3. 개정될 필요가 있는 내용들을 심도있게 논의한다.
4. 다른 학생들의 토
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가정, 학교, 나아가 사회의 우리 어른들이 힘을 합쳐 사이버 문화의 폐단으로부터 우리의 청소년들을 보호해야 할 것이라고 생각되어진다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 우리 나라의 인터넷 문화의 실정
1. 인터넷의 정의와 발달 배경
2. 긍정적 측면
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학생을 위한 입학준비 프로그램
- 초등학교 1학년을 위한 사회성증진 프로그램
* 또래관계 증진 및 공격성 감소를 위한 자기주장훈련 프로그램
대안기술 및 행동습득에 초점을 둔 긍정적 개입방법에 따라 또래관계 증진을 도모를 위한 개인의
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가정적 요인
③경제적 요인
④사회문화적 요인
3. 미혼모의 현황과 실태
1)일반적인 특징
4. 미혼모의 문제와 영향
1)미혼모의 문제
①미혼모가 경험하는 문제
②미혼모 발생 과정의 문제
③미혼모 문제해결과정의 문제
2) 미혼모가
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자녀를 둔 부모교육 프로그램 개발」, 2013
오세연, 「사이버 불링을 통한 학교폭력의 실태와 대응방안에 관한 연구」, 한국치안행정논집 10(3), 65-88, 2013
국회입법조사처(박진우), 「아동·청소년의 정신건강 현황, 지원제도 및 개선방향」, 2021&
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