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사회복지과
사회복지사
3년
프로그램 진행 전 참여자 파악 및 영상물내용 교육, 진행 후 만족도 조사 및 참여자 관리
매주 1회
(토요일 오후 2시~5시)
― 사회복지사 2급
방인호
관리과
생활사회복지사
4년
프로그램진행을위한 장비조절
매주 1
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프로그램 내용>
결과목표
하위목표
일자
프로그램 명
프로그램 내용
수행인력
사전준비
욕구조사
05. 5
-이제껏 받아온 성교육 내용이 무엇인지 알아본다.
-앞으로 더 원하는 성교육 내용이 무엇인지 알아본다.
사회복지사
성교육을 받고 싶
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사회사업 팀과 총신대 복지관에 의뢰한 상황이다.
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Ⅱ. 가족 사정 1. 인적 사항
2. 가계도
3. 문제점 파악
4.심리사회적 상황
1)심리상태
4.심리사회적 상황 2)생활상태
Ⅲ. 개입 기법 및 선정 이유
Ⅳ. 프로그램
초기(1회기)
-가족 사
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프로그램 예산은 재정적 관점과 더불어 프로그램 관점도 취한다. 항목별, 기능별, 프로그램 예산은 모두 구조화된 예산과정, 표준화된 예산형식의 사용, 공통 예산정의를 사용한다. 사회복지 서비스기관이 초점에 비 예산에서 항목별, 기능별
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프로그램 성과평가 : 자원봉사캠프 만족도 설문지
10. 기대효과
농촌지역의 일손 부족 문제 해결에 도움이 되며 학생들에게 자원봉사에 대한 흥미와 장기적인 자원봉사활동 유도를 통한 자기 발전의 기회와 지역사회의 올바른 복지 증진을 이
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복지관의 홍보물(전단)을 통해 ___② 플랜카드를 보고
___③ 담당사관의 소개나 권유로 ___④기타___________
3. 귀하가 프로그램에 참여하게 된 가장 중요한 개인적 동기는 무엇입니까?
___① 참여하면 좋을 것 같아서 ___② 지식과 배움의 증진(사회
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프로그램 운영 방침
내 용
운영시간
▷ 월 - 금 주 5일 운영을 원칙으로 한다.
▷ 운영시간은 학기중 오후 6시～9시, 방학중 오전 9시～12시까지를 원칙으로 한다.
(단, 참가학생의 상황에 따라 융통성이 발휘될 수 있다.)
커리큘럼
▷ 사회복지
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프로그램에서 끝나지 않 도록 계속적인 훈련을 교육한다.
사회로의
출발
10월
(1회)
-사회복귀에 대한 자신감 고취
알코올중독의 경험자
김수연
[강의와 토의] 사회복귀에 대한 두려움에 대해서 토의하고 이를 극복하기 위한 방안 을 찾도록
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사회기술을 향상시켜 원활한 대인관계를 형성하도록 한다.
④학급 구성원과의 집단 프로그램을 통해 전입생과 구성원간의 친밀감을 형성시키고 더불어 해당 학급의 응집력을 높인다.
⑤학교사회사업가는 전입생들에 대한 정보를 얻고 그들
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의 긍정적 영향을 소개하는 시청각 자료를 시청하여 인식
사회복지사,
자원봉사자
금주의 긍정적인 영향을 소개하는 시청각 자료를 구성원들에게 보여 준다
질문 시간을 갖는다.
자신의 의견 및 소감을 적어낸다.
간식시간 가지기
-프로그램
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