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가족의 안녕에 직·간접적으로 영향을 미칠 수 있으며 더 나아가 우리 사회에 끼치는 영향력까지 예상될 수 있기에 다문화사회를 맞은 우리 사회의 보건문제로 다루어져야 할 필요가 있다. 결혼이주여성이 한국 사회에 안정적으로 정착한다
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다문화사회 디딤돌로] 우리 아이는 바보가 아니다
③ 국제결혼 가정 학생 급증, 1년새 68%
④ 국제결혼가정 자녀의 교육 기회 실태와 대안 모색
4. 현재 대책의 현황과 새로운 대안의 제시 (외국의 사례 포함)
5. 결론 1.서론
2. 관련이론 제
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프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와
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다문화 사회에서는 문화적 다원화와 문화적 상대주의에 기초하여 인류 공동의 가치와 문화를 차츰 더 인식해가며 생활 양식, 행위 양식이 광범위하게 수용되고 공유된다(이기철 역, 1998).
현대 사회에는 다양성을 인정하며 정해진 틀이 있는
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있는 대안
1) 이주여성 대상 상담 및 사례에 대한 관리 강화
2) 자조(自助)모임의 활성화
3) 취업과 연계한 인적자원개발 프로그램
4) 남성배우자의 여성결혼이민자에 대한 이해도 증진 프로그램 운영
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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프로그램 평가로 구분하여 실행된다. 다문화교육 정책유치원에서는 전체 유아의 다문화 감수성 증진을 위해 개정 누리과정과 연계하여 다문화교육을 실시한다. 다문화 유아의 초기 발달 지원을 위해 다문화 유아 대상 개별언어교육과 전체
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프로그램으로는 주로 가족을 위주로 하는 가정상담프로그램, 다문화프로그램, 유아기부터 성인을 대상으로 하는 교육프로그램 등이 있다. 지역주민의 정신건강에서부터 교양까지 강남구 건강가정지원센터에서 많은 프로그램을 포괄하고 있
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현실화 필요
3) 지역아동센터의 운영 방안
4) 종사자 처우개선과 전문성 강화
5) 수요에 맞는 현실적인 방과후보육시설이 요구
6) 결식아동 지원확대
7) 기능과 역할에 따른 특성화가 필요
8) 다양한 프로그램 개발, 실시
< 참고자료 >
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가족요구 사정, 개인 및 가족 상담 등을 제공
효과 : 입원치료에 비해 비용절감, 대상자의 만족도 증가, 가족 부담감 감소, 지역사회 내 정신질환의 증상 재발과 재입원 방지
※ 정신간호사의 역할
기본적인 간호업무와 전문적인 정신간호 업
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가족의 세대갈등-윤인진
-재미동포사회의 미래상-장태한
-재미 한인사회의 한인 방송에 관한 연구-김원태
-미국의 이민정책과 아시아계 미국인-최협
<인터넷 사이트>
-www.asak.or.kr
-www.korea.ac.kr/~yoonin/achieve
-http://web.korea.ac.kr/~yoonin/koreans/Dias
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