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다문화 연구, 2021.
박상혁, \"다문화 사회의 사회통합을 위한 교육 프로그램의 효과,\" 교육과 문화, 2020.
조은아, \"다문화 전문가 양성과 지원 시스템 구축 방안,\" 사회복지정책연구, 2019. 1. 서론
2. 다문화 사회와 사회복지의 필요성
3. 다
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요구되는 가족서비스(또는 프로그램)을 5가지 이상 선정하여 구체적인 내용을 제시하고 설명하시오.
2-1. 본인 또는 주변 가족의 일상생활에서 나타난 변화상
2-2. 비대면 시대에 요구되는 가족서비스(또는 프로그램)
3. 참고문헌
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다문화가족 자녀를 둔 부모의 교육에 대한 교육 프로그램을 더욱 활성화시키고, 일반아동과 다문화가족 아동들을 대상으로 하는 다문화 교육 확대로 다문화에 대한 이해를 높여 학교생활 적응은 물론 부모의 나라에 대한 문화와 풍습 등의
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교육대학원, 2011. 울산 http://www.riss.kr/link?id=T12506098
· 최지은. \"다문화가족지원센터 사업 개선방안.\" 국내석사학위논문 인천대학교 문화대학원, 2021. 인천 http://www.riss.kr/link?id=T15781766 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 한국의 문화 다양성 현상
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교육으로는 우리사회에 뿌리 깊게 박힌 인종 편견을 극복할 수 없다. 이런 교육으로는 우리나라는 더 이상 선진국으로 나아갈 수 없다.
발전된 사회를 위해 다문화 교육에 대한 더 많은 논의가 필요하고 더 나은 프로그램 개발이 절실하다.
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교육 및 취업연계 일자리의 질을 높일 필요가 있다. 이러한 방법들을 통해서 다문화 가족생활교육 개선을 할 수 있는 것이다.
3. 결론
본고에서는 수업시간에 배운 가족생활교육 프로그램 중 하나인 다문화가정을 위한 가족생활교육을 선택하
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 다문화 통합 교육 프로그램을 통한 아동의 건강한 성장 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환
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다문화가정 자녀 교육 실태조사, 교육인적자원부 정책연구과제.
김갑성(2008) 한국 내 다문화가정의 자녀교육실태 조사 연구, 한국청소년 문화연구소.
송요현(2011) 다문화가정 취학 전 아동을 중심으로 한 육아 및 교육 실태와 과제, 교육평론
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교육(자녀와의 진정한 만남을 위한), 교육과학사 2014
김정미, 이원영 저, 예비부모교육(대학생을 위한), 학지사 2011
연미희, 김진숙 저, 부모교육 이론과 실제, 동문사 2009
유은정, 김혜연 외 저, 부모교육, 양성원 2012 목차
1. 다문화가족의
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다문화주의』(서울: 한울아카데미, 2007)
최연주, 「인권관점에서 본 청소년 다문화 평생교육 프로그램 사례연구」, 『아주대학교 대학원 석사학위 논문』(2010. 8)
http://blog.naver.com/syj1210/120052583249, 검색: 2011. 3. 15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 호
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