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다문화사회 실현
6. 바람직한 다문화사회로의 진전을 위한 제안들
1) 법적 지원과 개정
2) 사회문화 적응 프로그램의 개발과 보급
3) 국제결혼 가정에 대한 경제적 지원
4) 국제결혼알선업체에 대한 규제 강화
5) 다문화사회 교육
참고
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교육을 계속적으로 제공할 필요가 있다.
5. 다문화적인 사회에서의 시민성을 향상시키는 교육이어야 한다
국가라는 범주 내에서만 시민성을 논하는 것은 의미가 없고 앞으로는 초국가적 세계적 구조 하에서 시민성을 논해야 한다고 주장되고
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프로그램 개발 및 보급, 서비스 만족도 및 성과조사
우수사업 및 우수사례 발굴, 이혼전후상담 우수기관 인증 등
인적 자원 역량 강화
센터 종사자 역량강화 교육, 다문화 전문인력 양성교육, 다문화 전문인력 역량강화교육, 온라인 콘텐츠 개
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프로그램, 심리안정프로그램, 운동발달프로그램, 수중 프로그램, 체육활동
(5) 이주민 평생교육
이주민의 주된 유형에는 국제결혼 이주민, 외국인 노동자, 새터민이라고 불리는 탈북이탈주민, 다문화가정 자녀로 구분할 수 있으며, 그중에서
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교육의 기회가 제공되는데 이것이 진로집단 상담프로그램과 연계될 방안의 마련 또한 중요하다 하겠다.
2) 다문화 청소년의 진로집단프로그램
한편, 김현영의 연구(2017)는 다문화 청소년의 특수성에 대한 이해를 바탕으로 한 프로그램을 개
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다문화 센터가 존재하는 지역도 있지만, 그 활용이 제한적이거나 특정한 프로그램에만 집중되는 경우가 많다. 본인이 직접 다문화 센터를 방문한 적이 있었는데, 주로 다문화 가정의 자녀들을 대상으로 한 교육 프로그램이 운영되고 있었고,
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그램 및 교육 만족도
- 활동 일지
- 참여자가 제출한 설문지
다문화 가정의 가족유대감 증대
- 참가자의(멘티)의 프로그램 만족도 설문지
- 활동 일지
- 활동 사진
- 활동 결과물(트리, 편지 등)
- 참여자가 제출한 설문지
3) 담당인력 구성
이름
(
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가정의 자녀들을 위한 방과 후 프로그램을 제공하여 이들이 학습에서 뒤처지지 않도록 도와주는 것이 필요합니다. 또한, 교사들이 다문화 교육을 통해 다양한 배경을 가진 학생들을 이해하고 지원할 수 있도록 하는 것도 중요합니다. 이는 다
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교육. 한국방송통신대학교출판문화원
부모교육 멀티미디어 강의
김승미 외 2명(2014), 미취학자녀를 둔 맞벌이 여성의 육아휴직제도 이용의사에 관한 연구, 한국자치행정학회
구정화, 박윤경, 설규주(2018), 다문화교육의 이해와 실천, 정민사
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프로그램과 자녀교육을 도울 수 있는 복지서비스 등이 앞으로 계속 관심을 가지고 발달시켜야할 부분이며, 특히 국제결혼 알선업체를 규제할 수 있는 구체적인 방안의 마련이 반드시 있어야 한다.
다문화적 배경으로 사회구성원이 증가하고
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