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다문화사회복지론, 학지사 2015 목차
1. 북한이탈주민이 겪는 문제점
1) 인성 및 가치관의 차이
2) 사회문화적 이질성
3) 경제적 불안정 및 실업
4) 심리적 • 정서적 불안정
5) 북한에 잔류한 가족들에 대한 염려
6) 자아
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다문화가족에 대한 인권의식 및
문화적 다원주의, 문화적 민감성 등 전문가로서의 태도 및 소명의식 등을 함양
하는 것이 중요함을 지적해 준다. 또한 사회복지와 관련된 전문성의 제고와 가
족치료 등 가족문제에 대한 전문적 실천능력을 배
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북한이탈주민을 대상으로 한 사회복지서비스는 지역사회복지관을 중심으로 북한이탈주민 아동, 청소년, 성인, 노인, 가족, 대학생 등 다양한 인구집단에 대한 사회적응, 취업능력제 고, 학습지원, 의료지원, 초기생활지원, 상담 및 심리치료
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다문화
2. 사회문제와 욕구 (다문화가족 선정)
1) 정체성과 편견
2) 교육과 학력
3) 부모와 자녀간 상호작용
3. 회복지 실천적ㆍ정책적 해결방안
1) 한국문화적응 프로그
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다문화 가족의 개념……………………………3
2. 다문화 가족의 이해……………………………3
III. 다문화가족과 사회복지…………………………5
1. 다문화가족복지의 정의…………………………5
2. 실천현장과 실천상의 이슈………
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사회에서의 차별
3. 차별을 넘어 정착
1) 완전한 한국인으로서의 인정
2) 학교 현장에서의 차별 해소
3) 직업 알선 및 취업 보장
4) 독일 이스라엘 사례의 시사점
결론
1) 연구 결과 모색
2) 새터민 정착을 위한 기독교인의 자세
3) 새터민
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주민 정책 이대로 좋은가? 진단과 대안 모색’. 정책토론회 자료집
- 행정안전부(2009), ‘2009 지방자치단체 외국인 주민 현황조사 결과’
- 지방행정국(2008), ‘2008년 지방자치단체 외국인 주민 실태조사 결과’
- 우종현(2008), ‘다문화사회 도
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다문화주의 모색”, 한국국제정치학회, 2006.
박옥임, “농촌 다문화 가족의 복지”, 한국지역사회생활과학회, 2007.
박재규, “국제결혼이주여성의 농촌 지역 지원 방안”, 한국사회학회, 2005.
박정희, “한국사회 내 다문화 가정에 대한 법적,
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대한 조치
2. 실습 목적과 목표
(1) 실습목적
(2) 실습목표
3. 실습생의 의무와 책임
4. 실습지도자의 의무와 책임
5. 실습지도교수의 의무와 책임
상기 사항을 성실하게 이행하여 실습을 진행하도록 하겠습니다.
년 월 일
실 습 생 인
실습지도자
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사회통합을 이루는 초석운동이 되어야 한다.
자원봉사활동은 지역사회의 문제를 파악하고 이를 자체적으로 해결하는 자치조직 활동과 지역복지의 향상을 위한 지역복지계획의 일환으로서 지역복지운동의 실천현장의 중추적 역할을 담당해
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사회복지법인대한장애인복지회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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사회복지법인대한불교조계종봉은에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경
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사회복지법인대한불교조계종봉은에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경
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사회복지법인대한불교조계종봉은에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경
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사회복지법인대한불교조계종봉은에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경
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다. 특이사항으로는, 자원봉사 활동에 적극 참여하며, 다양한 사회복지 현장을 체험해왔습니다. 이러한 경험은 저에게 실질적인 통찰력을 제공하였고, 다문화사회에 대한 이해를 높이는 데 기여했습니다. 졸업 후 이러한 경험을 바탕으로, 사
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현장에서의 사회복지 전문가로서의 역할을 준비하도록 할 것입니다. 또한 대학시절 부터 준비해온 사회정책분야에서의 사회보장, 사회복지사상 등의 연구를 지역기반 사업과 연계해 사회복지 실천현장에서 실제 응용해 보고 싶습니다. 이와
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연구가 유익했다. 이 외에도 '이론적 사회복지 실천' 과목에서는 다문화 사회에서의 사회복지 실천 방법을 배우며 문화적 다양성을 존중하는 사회복지의 중요성을 깊이 이해할 수 있었다. 이러한 과목들은 앞으로의 학업과 현장실천에 큰 도
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다문화 교육에 대한 관심이 크므로, 연차가 쌓일수록 연구 및 강의를 통해 후배 사회복지사들에게 다문화 인식과 이론을 전파하는 역할도 수행하고 싶습니다. 이를 통해 다문화 사회에서의 사회복지 실천의 중요성을 재확인하고, 지속가능한
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대한 학습을 통해 다문화사회학의 기초를 다지며, 실질적인 사회 복지 실천에 적용할 수 있는 능력을 키우고자 합니다. 궁극적으로는 다문화 사회의 평화와 공존을 위한 기여를 목표로 하고 있습니다. 1.지원동기 및 장래계획
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