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다문화가정 영유아들의 성장과 발달을 위해 사회적, 경제적인 지원이 뒷받침되어야 한다고 지적하고 있었다. 또한 보육교사들이 다문화교육을 실시하였을 때나 계획하고 있을 때 다문화 교육을 받는 다문화가정의 영유아들 및 이들과 함께
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사회에서 외국인노동자 자녀 및 결혼이민자 가족 자녀들은 충분한 교육권을 보장받지 못하고 있다.
4) 다문화사회에서 인권에 기반 한 사회복지실천
다문화사회에서 사회복지 실천활동은 우선 옹호자의 역할이 더욱 강화해야 할 것이다. 앞
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사회 청소년안전망(CYS-NET)
(2) 청소년 공부방 운영
5) 가출 및 비행 청소년을 위한 복지정책의 실천내용
(1) 청소년전화 1388
(2) 청소년동반자(YC) 프로그램
(3) 국가청소년위원회
6) 약물 남용 청소년을 위한 복지정책의 실천내용
(1) 가정
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문화적, 종교적 이해 부족에서 온 편견과 오해
c> 타민족이나 타문화와 함께 살았던 경험의 부족
d> 유교적 가치 판단에 의한 차별
e>법과 제도적 장치의 미비
-다문화 가정의 자녀 현황-
ㅇ 국제결혼가정 자녀
ㅇ 외국인근로자 자녀
3>해
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자녀’에 대한 정책으로 관점의 이동이 필요하다. 둘째, 미래 가족형태는 맞벌이가 늘어남으로써 아동의 양육과 돌봄, 자녀교육의 지원 및 참여가 필요할 것이다. 셋째, 다문화가족의 확산과 함께 다문화 가족을 위한 다양한 사회적 지원이
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지역내 다문화 가정(국제결혼으로 이뤄진 가정)과 그 자녀들이 지역사회에 보다 잘 적응할 수 있도록 돕기 위해 멘토인 대학생들은 멘티인 다문화가정 어린이들을 직접 방문해 1대1 개별 지도를 통해 학습효과를 높임.
□ 문화체험·교육 프로
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및 국가선진화를 이룩해야 한다. 1) 해외이주여성을 위한 다문화교육 지원
2) 다문화가정에 대한 취업 장려 및 경제적 지원
3) 문화적응 프로그램 개발, 커뮤니티 형성
4) 사회적 활동 및 법적·제도적 지원
5) 다문화가정 자녀 교육 지
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문화와 이해증진을 위한 교육제공과 자녀에 대한 의료서비스의 질적 향상과 자녀양육과 교육에서의 부부 협력증진 또한 필요하다. 아동들의 심리사회적 문제에 따른 가족상담 및 지원도 필요하다.
정책적 대안으로 다문화가정에 대한 인식
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다문화주의」한국사회학회
이선경(2014)「미혼양육모의 양육 실태와 지원방안 연구」연세대학교 행정대학원 석사학위논문
이은화(2009)「전인건강을 위한 청소년 성교육」목원대학교 신학대학원 석사학위논문
이하늘(2013)「다문화가정 결
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다문화가정 자녀들의 욕구를 파악하고 프로그램에 적용하는데도 도움이 될 수 있다.박물관간의 교류협력은 물론지역의 전문 단체들이나 NGO75), 문화예술단체 등 지역사회의 교류를 통한 전문지식과 정보 기술의 활용은 다문화교육 프로그램
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