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문화사회와 교육』, 서울: 한국교육개발원
교육인적자원부(2007).『다문화가정 자녀교육 지원 대책』, 서울: 교육인적자원부.
오경석 외(2007),『한국에서의 다문화주의』, 서울: 한울아카데미 Ⅰ. 제작 동기
1. 수업 기획 배경
1) 왜 다문화
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문화교육의 관점에서 분석하시오.
<답안 작성시 참고할 만한 질문>
- 다문화주의적인 교육 프로그램에는 어떤 것이 있는가?
- 결혼이주민 여성 교육(가칭)을 다문화주의적으로 진행하고 있는가? 어떤 점에서 다문화주의/반다문화주의적이
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사회에서의 다문화주의」, 한울아카데미, 2007
임형백 외, “한국농촌의 다문화사회 특징”, 2009.
정우열 외, “다문화사회 실태와 정책과제 : 여성결혼이민자의 지역사회적응에 관한 연구”, 2006.
조상균 외, “다문화가정 지원 법제의 현황과
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사회의 다양한 전문기관으로 연결되어야 한다. 김유경,최현미,최소연,김가희(2013)「다문화가족 지원기준 개선방안 연구」한국보건사회연구원
Ⅲ. 결론
결혼이주여성이란 국적을 달리하는 남성과 여성의 혼인으로 생겨난 가정에서 부인(妻)
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사회에 안정적인 정착을 할 수 있도록 도와주어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
『우리는 모두 집을 떠난다- 한국에서 이주자로 살아가기』김현미(지은이) |돌베개| 2014-02-10
『한국 다문화주의 비판』디아스포라 휴머니티즈 총서 2, 오문석, 김주
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문화 가족은 다문화주의에 대한 경험부재로 인한 편견과 차별을 겪고 있으며 다문화 가정에 대한 근본적으로 잘못된 시각이 존재한다. 여성의 문제에 있어서도 우리나라의 경우는 전통적인 가부장적 사회에서 산업화 이후 여성의 경제생활
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사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부
참고하실만한 프로그램
사회복지프로그램, 장애노인이 직면한 신체, 정신, 사회적 위기를 경감하기 위한 건강 - 여가 - 연계 지원 등 다면적 접근 프로그램
사회복지프로그램, 다문화가정 청
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사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부
참고하실만한 프로그램
사회복지프로그램, 장애노인이 직면한 신체, 정신, 사회적 위기를 경감하기 위한 건강 - 여가 - 연계 지원 등 다면적 접근 프로그램
사회복지프로그램, 다문화가정 청
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사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부
참고하실만한 프로그램
사회복지프로그램, 장애노인이 직면한 신체, 정신, 사회적 위기를 경감하기 위한 건강 - 여가 - 연계 지원 등 다면적 접근 프로그램
사회복지프로그램, 다문화가정 청
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사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부
참고하실만한 프로그램
사회복지프로그램, 장애노인이 직면한 신체, 정신, 사회적 위기를 경감하기 위한 건강 - 여가 - 연계 지원 등 다면적 접근 프로그램
사회복지프로그램, 다문화가정 청
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